一年级语文(下)第五单元测试题和答案.docVIP

一年级语文下册第五单元测试题及答案 七年级下语文第五单元一、选择（2×6=12分）1、下列加点字注音无误的一项是（??? ）A.镂空(lòu)???? 丘壑(hè)????? 雏形(chú)???? 措(chuò)手不及B.贻(tái)误????? 点缀(zhuì)??? 恐吓(hè)????? 因地制宜(yí)C.池沼(zhǎo)??? 迟钝(dùn)???? 蜷缩(quán)??? 水涨船高(zhǎng)D.吮吸(shǔn)??? 蛰伏(zhé)???? 威摄(shè)???? 我行我素(shù)2、给下面的形似字组词，全对一项是（??? ）A.竞、竟：未竟? 竞走? 毕竟? 竟争????B.糜、靡：糜烂? 奢磨? 糜费? 靡靡之音C.签、鉴：鉴别? 签字? 鉴定? 鉴名????D.岐、歧：歧视? 岐山? 岐路? 歧义3、下面四句诗中，反映了我国古代民风民俗的一句是（??? ）A.箫鼓追随春社近??? B.闲来垂钓碧溪上????C.沙场秋点兵??????? D.零丁洋里叹零丁4、依次填入下面语句横线处的词语最恰当的一项是（??? ）为了达到这个目的，他们讲究亭台轩榭的????? ，讲究假山池沼的????? ，讲究花草树木的????? ，讲究近景远景的????? 。A.配合? 布局? 层次? 映衬??? B.映衬? 配合? 布局? 层次C.布局? 配合? 映衬? 层次??? D.层次? 映衬? 配合? 布局5、下列语句中加点的词解释有误的一项是（??? ）?? A.假如安排两座以下的桥梁，那就一座一样，绝不雷同。（不该相同而相同）B.即使简朴而别具匠心。（具有与众不同的巧妙构思）C.会安排得为大地生色，为江山添娇。（增添娇媚）D.盘曲嶙峋的枝干就是一幅好画。（突兀的样子）6、下列说法不正确的一项是（??? ）?? A.《苏州园林》是一篇艺术性的说明文，文章采用先总后分的说明顺序。B.《桥梁远景图》是茅以升写的一篇说明文，文章引用牛郎织女的传说的目的是为了增添文章的情趣，吸引读者。C.《洲际导弹自述》采用拟人的手法，介结了洲际导弹的种类、主要结构和性能以及发展过程。D.《珍奇的稀有动物—针鼹》是一篇记录澳大利亚珍稀动物针鼹的记叙文。二、按要求填写7、改写画线句子，使它与相邻的句子??成对偶。（3分）?? 井冈山，青山此起彼伏，峻岭绵延不断；鄱阳湖，绿水荡漾，碧波粼粼。???????????????????????????????????????????????????????????????8、指出下列句子使用的修辞方法。（3分）1.务必使游览者无论站在哪个点上，眼前总是一幅完整的图画。（??? ）2.游览者看“鱼戏莲叶间”，又是入画的一景。（??? ）3.落叶树与常绿树相间，花时不同的多种花树相间，这就一年四季不感到寂寞。（??? ）9、改正下列成语中的错别字。 （2分）?? ①错手不及（??? ）????? ②招摇过世（??? ）??③食不裹腹（??? ）????? ④遗误战机（??? ）10、说明方法运用。（任选两个 4分 ）?? （1）用列数字的说明方法介绍你的文具盒。答：??????????????????????????????????????? （2）用打比方的说明方法介绍一种植物。答：??????????????????????????????????????? （3）用分类别的说明方法介绍一种家具。答：??????????????????????????????????????? （4）用下定义的说明方法介绍一种家具。答：??????????????????????????????????????? （5）用作比较的说明方法介绍一种动物。答：?????????????????????????????????????11、《苏州园林》没有泛泛地介绍苏州园林的景物，而且抓住“??????????????????????? ，???????????????????? 。”这一总体特征，从????????? 到????????? ，从???????? 处到????????? 处，作了富于艺术性的说明，从而使读者得以了解苏州园林的总体特征，并得到美的享受。（6分） HYPERLINK /shti/ \t _blank 阅读理解（40分）????????????????????????????????? （?一?）少年朋友们，你们都该听过牛郎织女的神话吧。牛郎和织女原是画龙点睛的两颗星，据说他俩都是神仙，每年在“天河”上的鹊桥相会一次。这“鹊桥”就是喜鹊搭的一座桥，它们真是杰出的桥梁工程师——你们想想盾，