巍巍中山陵导学案2.doc

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巍巍中山陵导学案2

巍巍中山陵导学案 【学习目标】 1. 体会本文抓住特征,按空间顺序有重点地说明事物的特点。 2. 揣摩本文语言准确、生动的特点。 【学习重、难点】 1.体会本文抓住特征,按空间顺序有重点地说明事物的特点。 2.中山陵的建筑特征及其在人民心中的崇高地位。 【学法指导】介绍建筑物的说明文主要掌握说明的顺序,语言特点,使学生掌握写作这类文章的方法。 【课时安排】一课时 【学习过程】 一、预习导学 1.字音互填,并将你认为重要的字词写在下面的横线上。 zuò( )落 林yīn( )大道 叱咤( )风云 嵯峨( ) chán( )岩 深suì( )纤( )细 jùn( )工 断垣( )颓壁 参差( ) 2.俗话说:“文史不分家”。老师想考考你的历史知识。 孙中山是中国革命的先行者,你能说出与他相关的历史事件吗?(至少两件,它对这篇课文的学习是有帮助的。) 3.依据所给的标题,你能确定这些说明文的说明顺序吗? A、《镜子小史》 B、《霜叶红于二月花》 C、《雄伟的人民大会堂》 D、《从甲骨文到缩微图书》 E、《我的学校》 F、《万紫千红的花》 时间顺序_____________它一般适用于_______________________说明文 空间顺序_____________它一般适用于_______________________说明文 逻辑顺序_____________它一般适用于 ______________________说明文 4.根据课文说明的内容填写下列示意图, 并思考是按怎样的顺序来说明中山陵的。 5.从课文中找出描写好的语句,把它写在下面,说说作者在说明中穿插描写的好处。 描写句: 好处: 6.读完文章,你有疑问吗?请将你的疑问写在下面的横线上。 疑问: 二、课堂助学 1.导入: 2.整体感知 ①第二段为什么用一多半的文字写钟山的地理形式、优美景色? ②陵园的设计方案是怎样入选的?吕彦直设计的钟形图案有哪些特点? ③中山陵的总体设计为什么是“值得称道的”?陵园大道及其周围栽种的树木,对形成陵园庄严肃穆的气氛有何作用? ○4文章第7至11段既分写陵园的主要建筑,为什么第6自然段还要总写陵园平面布局? 3.合作探究 ①你认为中山陵的哪些建筑、设计直接表现中山先生革命思想和伟大形象。 ②研读课文,谈谈中山陵“巍巍”气势主要体现在哪些方面? ③本文语言典范,准确平实之中不乏生动形象,读来富有兴趣。请从语言的准确性和生动性的角度各举一例,谈谈你的感受。 4.释疑解难 5.教师小结 四、课堂巩固 自碑亭再往北,地势陡然高峻,由此上至祭台前平台,全部砌以宽大的石阶。石阶

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