七年级(下)语文第四单元质量检测试题.docVIP

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七年级(下)语文第四单元质量检测试题

PAGE  PAGE 5 第四单元 七年级下册语文第四单元质量检测试题 班级 姓名 分数 一、语言积累及运用。(26分) 1、给加点的字注音或根据拼音写汉字。(4分) 戛( )然而止 参差( )不齐 亢( )奋 归省( ) 尽态极yán( ) qiè( )意 烧zhuó( ) jī( )绊 2、找出并改正下面句子中的错别字。(2分) ①回望戏台在灯光中,却又如初来未到时候一般,又飘渺得像一座仙山楼阁,满被红霞罩着了。( ) ②忽而轻柔地点额抚臂,画眼描眉,表演着细腻妥贴的梳装;忽而挺身屹立,按箭引弓,使人几乎听得见铮铮的弦响!( ) ③每一个舞姿都使人颤粟在浓烈的艺术享受中,使人叹为观止。( )  = 4 \* GB3 ④百十个腰鼓发出沉重响声,碰撞在四野长着酸枣树的山崖上,山崖暮然变成牛皮鼓面了,只听见隆隆,隆隆,隆隆。 3、下列句子的修辞手法和例句相同的一项是( ) (2分) 例:但我确实喜爱音乐,能够沉浸在我所能够欣赏的声音世界中,并从中有所发现,有所获得,有所超越、排解、升华、了悟。 A.容不得束缚,容不得羁绊,容不得闭塞。 B.百十个腰鼓发出的沉重响声,碰撞在四野长着酸枣树的山崖上,山崖蓦然变成牛皮鼓面了。 C.于是架起两支橹 ,一支两人,一里一换,有说笑的,有嚷的,夹着潺潺的船头激水的声音,在左右都是碧绿的豆麦田地的河流中,飞一般径向赵庄前进了。 D.淡黑的起伏的连山,仿佛是踊跃的铁的兽脊似的,都远远地向船尾跑去了,但我却还以为船慢。 4、请修改下列句子中的毛病。(2分) (1)每一个有志气的青年,将来都希望自己成为对社会主义现代化建设有贡献的人。 改正: (2)现在勤奋求知,苦练自学能力,是同学们将来能否大有作为的关键所在。 改正: 5、默写。(10分) (1)独怜幽草涧边生,____________________。 (2)____________________,崔九堂前几度闻。 (3)《口技》中总领全文的一句话是      。 (4)《口技》中在表演者摹拟一家人醒而复睡后的情形时,听众的神情动作的变化是: (5)《约客》表现作者寂寞心情的诗句是: , 。 (6)《论诗》表现江山代代出新人的诗句: , 。 (7)_____________ _________,青山独归远。 6、根据下面内容,仿照加线的句子,在横线上各接写一句话。(2分) 例句:入团那天,春光融融,蓝蓝的天上飘着白云,校园里绽放着鲜花,团旗映着我们的面颊。那一刻,我的心里,蓝天如同浩瀚的海洋;白云 ;鲜花犹如我们灿烂的未来; 。 7、综合性学习。(4分) (1)小刚策划本组同学表演一场“水浒戏”。 京剧表演中,常用脸谱象征某种人物形象的特点。下面这张黑脸谱常用来代表强悍、勇猛,小刚打算用它来扮演下面备选的《水浒》人物。你认为这张黑脸谱最适于扮演 ,因为从 这一事件中可以看出他的强悍、勇猛。 备选人物:宋江、吴用、李逵、高俅 (2分) (2)你还能说出另外的两种戏曲剧种吗?(2分) 二、阅读理解(共34分) (一)阅读《口技》,回答8-12题。(共14分) 忽一人大呼“火起”,夫起大呼,妇亦起大呼。两儿齐哭。俄而百千人大呼,百千儿哭,百千犬吠。中间力拉崩倒之声,火爆声,呼呼风声,百千齐作;又夹百千求救声,曳屋许许声,抢夺声,泼水声。凡所应有,无所

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