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幼儿园小班教学活动设计方案
幼儿园小班教学活动设计方案
周次：第二周 撰写人：XX
班 级小班组织教师罗秋婷课程领域社会活动名称安全《防火知多少》活动形式集体日期2013年X月X日活动目标培养幼儿初步的自我保护意识
让幼儿了解火灾发生的几种原因，懂得如何防范。
3、初步掌握几种自救逃生的方法及技能，提高自我保护能力。
活动准备 图片、玩具、毛巾、电话、几种防火安全标志。
活动过程一、开始部分：
从一些物品中找出幼儿不能玩、易引起火灾的东西，激发幼儿的活动兴趣。
二、基本部分
观看课件，引导幼儿说出火灾的危害。火不仅能烧毁房子，烧伤人，还会烧毁森林，污染空气。
1、通过课件，引导幼儿说出预防火灾的方法，认识防火标志。
??①预防火灾，小朋友们不能随便玩火。
②蚊香不能靠近容易着火的物品。
③不能随便燃放烟花爆竹。
④小朋友不能玩未熄灭的烟头，见了没熄灭的烟头应及时踩灭。
⑤认识严禁烟火的标志。
2、简要说出火的用途，消除幼儿惧怕火的心理压力。
3、让幼儿初步掌握几种自救逃生的方法与技能。万一着小火了怎么办？着大火了呢？困在房间里？公共场所着火怎么办？
三、结束部分：
游戏：安全防火自救游戏。通过游戏培养幼儿遇火不惧怕、不慌张，提高幼儿防火自救的能力。活动延伸：认识标志，设计标志。让幼儿为不同的场所设计并张贴相应的禁止烟火当心火灾等标志。
效果分析与反思
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