中央电大《汉语专题[本科]》2010年1月期末试题和答案.docVIP

试卷代号：1081 中央广播电视大学2009-2010学年度第一学期“开放本科”期末考试（开卷） 来源：河南学历考试网 汉语专题(1) 试题 2010年1月 一、举例并解释下列名词术语（每词4分，共20分） 1．韵腹 2．单纯词 3．体宾动词 4．句类 5．记号 二、判断正误（每小题1分，共10分。正确的打√，错误的打×） 1．普通话确立为国家通用语言，方言就不能使用了。( ) 2．普通话不等于北京话，但是语音系统是相同的。( ) 3．由三个以上分句构成的句子就是多重复句。( ) 4．普通话以北京语音作为标准音的原因是北京语音很规范。( 5．普通话有39个韵母，其中有10个单韵母。( ) 6．“泰山”指岳父，从词的理据看，这是语素义的借代用法。( 7．“领、岭、零、拎、玲”从现代汉字角度看都是形声字。( ) 8．“木”是意符，“太”是音符，“心”是记号。( ) 9．网络语言的三多是指读音多、笔画多、音节多。( ) 10.语言的自我调节是指语言会自行调整，与社会运用无关。( ) 三、综合分析应用题（共40分） 1．根据拼写规则给下面的汉字注音，然后从韵头角度给韵母分类。（10分）解题提示：每个音节注出声韵母即可，不要求标注声调。 ①太②阳③升④起⑤来2．从造词法角度分析下列合成词的类型。（10分） ①五岳②刀山③眼热④东床⑤拖鞋3．分析下面词组的结构层次关系。（10分） ①修 剪 苹 果 树 的 枝 干② 修 剪 苹 果 树 的 技 术4．从不同角度纠正下面句子中存在的问题。（10分）’ 解题提示：下面的句子，可能在语汇、语法、汉字书写方面有错误，注意纠正。直接写出正确的句子即可，不需要说明纠正的原因。 ‘ ①观众的喝采声此起彼伏，大家都在为运动员加油助威。②我们欢迎你们随时到贵公司来采购，我们会热情接待的。③他为了人民的利益而鞠躬尽粹，是我们干部学习的好榜样！④他们夫妇二人有幸成为演艺界中青年夫妻的代表。 ⑤国家有难，我们每个人无论贫穷，都应该出一把力。 四、简答题（每小题6分，共30分） 1．下列各组词出构词法看是否相同？简要说明。①老师一老年②月亮一明亮 2．“你为什么打他”这个句子，如果其中“你”、“打”、“他”念重音，隐含的意义有什么不同？3．“大型”和“巨大”是不是同一词类？二者在功能上有哪些不同？ 4．部件是不是字符？举例说明为什么？ 5．目前网络语言中有很多特殊的词语，例如把“东西”叫做“东东”，把“跑”叫做“闪”，把“网络高手”叫做“大虾”，把论坛管理员叫做“斑竹”，这样使用好不好？谈谈你的看法。 试卷代号：1081 中央广播电视大学2009-2010学年度第一学期“开放本科”期末考试（开卷） 汉语专题(1) 试题答案及评分标准 （供参考） 2010年1月 一、举例并解释下列名词术语（每词4分，共20分） 1．韵腹是韵母中的主要元音，一般由开口度最大的元音充当，如果韵母中只有一个元音，这个元音就是韵腹。例如韵母uai，Q是韵腹，韵母ing，i是韵腹。 2．单纯词就是由一个语素构成的词。例如“我、沙发”等就是单纯词。 3．体宾动词就是只能带名词性宾语的动词。例如“吃”可以带“水果、米饭”做宾语。4．句类就是句子的语气类别，例如“我们学习”是陈述句。 5．记号就是与文字所代表的读音和意义都没有联系的字符，例如“鸡”中的“又”。二、判断正误（每小题1分，共10分） 1．× 2．√ 3．× 4．× 5．√ 6．√ 7．√ 8．× 9．× 10．× 三、综合分析应用题（共40分） 1．根据拼写规则给下面的汉字注音，然后从韵头角度给韵母分类。（10分）解题提示：每个音节注出声韵母即可，不要求标注声调。 ①太：tai、撮口呼 ②阳：yang、齐齿呼③升：sheng、开口呼④起：qi、齐齿呼 ⑤来：lai、开口呼 2．从造词法角度分析下列合成词的类型。(10分)①五岳：节缩造词 ②刀山：修辞造词 ③眼热：语法造词④东床：修辞造词⑤拖鞋：语法造词3．分析下面词组的结构层次关系。（10分） 4．从不同角度纠正下面句子中存在的问题。（10分） ①观众的喝彩声此起彼伏，大家都在为运动员加油助威。②我们欢迎你们随时到敝公司来采购，我们会热情接待的。③他为了人民的利益而鞠躬尽瘁，是我们干部学习的好榜样！④他们夫妇二人有幸成为演艺界青年夫妻的代表。 ⑤国家有难，我们每个人无论贫富，都应该出一把力。四、