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中考语文必备文体知识考点_说明文
说 明 文
一、定义
1.定义
说明是用简明扼要的文字,把事物的形状、性质、特征、成因、关系、功用等解说清楚的表达方式。说明文是以说明为主要HYPERLINK /view/27387.htm表达方式来解说事物、阐明事理而给人知识的HYPERLINK /view/1394535.htm文章体裁。说明文一般介绍事物的形状、构造、类别、关系、功能,解释事物的原理、含义、特点、演变等。说明文实用性很强,它包括广告、说明书、提要、提示、规则、章程、解说词、科学小品等。
说明文与记叙文、议论文的区别
以说明为主是说明文与其他HYPERLINK /view/178539.htm文体从表达方式上相区别的标志。
记叙文以事感人(朱自清的《背影》描述了在家庭遭变故的情况下,父亲送别远行儿子的经过,表现了父亲的爱子之心和儿子对父亲的思念之情。)——写人叙事的文体。
议论文以理服人(鲁迅的《中国人失掉自信力了吗》一文就是指责这种错误观点,并发出中国人应当自信自强的呐喊。)——议论文是阐述作者的立场和观点的一种文体。
说明文以知授人(茅以升的《中国石拱桥》以HYPERLINK /view/15685.htm赵州桥和卢沟桥为例说明中国石拱桥的特征。)——说明文体是一种客观的说明事物,阐明事理的一种文体。
说明对象与分类
(一)说明对象(考点:说明对象,概括其特征)
要解说的事物,要阐述的事理。概括特征1.从标题入手。如《雄伟的人民大会堂》一文,标题指出说明对象“人民大会堂”,也指出其特征“雄伟”;2.抓关键词句。《中国石拱桥》一文中,“这种桥不但形式优美,而且结构坚固”和“中国的石拱桥有悠久的历史”两句,就点明了中国石拱桥的特点:形式优美、结构坚固、历史悠久。
(二)说明文分类(考点:判断类别)
1.依据说明对象与说明目的的不同,把说明文分为HYPERLINK /view/2289390.htm事物说明文和HYPERLINK /view/2088893.htm事理说明文两大类。
事物说明文:事物说明文的说明对象是具体事物。通过对具体事物的形状、构造、性质、特点、用途等作客观而准确的说明,使读者了解、认识这个或这类事物。(《中国石拱桥》、《南州六月荔枝丹》说明了荔枝的果形、果实以及贮运,对荔枝的习性、产地、栽培史等做了一般性介绍)
事理说明文:事理说明文的说明对象是某个抽象事理。将抽象事理的成因、关系、原理等说清楚,使读者HYPERLINK /view/2206862.htm知其然知其所以然,明白这个事理“为什么是这样”是其主要目的。(阳光与流感的关系,如何有效防止核辐射)
2.根据说明语言的不同特色,把说明文分为平实的说明文和生动的说明文两种。生动的说明文又叫文艺性说明文(科学小品文或知识小品文)。
科学小品文是用小品文的笔调,即借助某些文学写作手法,将科学内容生动、形象地表达出来。近几年来,在各类考试中,说明文选材中,科学小品文所占比例越来越高。
三、说明方法(重要考点:判断说明方法及表达作用。必考)
举例子,作用:举有代表性的例子更具体地说明事物某方面的特征,增强说明力。常用
格式:具体真切地说明了事物的××特点。 例句:作者为了说明中国石拱桥的特点,列举了赵州桥和卢沟桥两个例子。赵州桥是独拱石桥的代表,卢沟桥是联拱石桥的代表,且两座桥都世界闻名,例子具有代表性,典型性,令人信服。
分类别,作用:条理清晰,有条不紊,使说明的内容眉目清楚,避免重复交叉的现象,
突出强调地说明了事物各部分之间的联系和区别。常用格式:条理清楚地说明了事物的××
特点。对事物的特征/事理分门别类加以说明,使说明更有条理性。 例句:“这座桥的特点是:(一)全桥只有一个大拱……(二)大拱的两肩上,各有两个小拱……(三)大拱由28道拱圈拼成……(四)全桥结构匀称……” 分类说明,条理清楚,使读者对赵州桥的结构特点有了完整而清晰的印象。
列数字,作用:运用准确的科学数据具体地说明事物……的特征,具有很强的科学性,
体现了说明文语言的准确性,易于读者接受。常用格式:具体而准确地说明该事物的××特点(形状、大小、位置)等。使说明更有说服力。 例句:“全桥只有一个大拱,长达37.4米。”
作比较(写做比较不得分),作用:用人们熟知的事物与所要说明的事物作比较,从而更具体深刻的突出强调说明被说明事物……的特征。(横比和纵比)常用格式:将……和……比较,突出强调了被说明对象的××特点(地位、影响等)。 例句:永定河发水时,来势很猛,以前两岸河堤常被冲毁,但是这座桥却极少出事……”以卢沟桥与两岸河堤相比较,充分说明了卢沟桥十分坚固。
下定义,作用:运用科学准确的语言对被定义概念作简明扼要周全严密的规定,揭示了事物的本质属性。常用格式:用简
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