人教版二年级(上)数学第二单元课前小研究.docVIP

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人教版二年级(上)数学第二单元课前小研究

二年级数学上册单元课前小研究 第2单元 课题:100以内的加法和减法 班级: 姓名: 第1课课题:两位数加两位数(不进位加法)课前小研究:自学数学课本第8页,要认真看书啊! 观察P8主题图:你发现了哪些数字信息?哪两个班可以合乘一辆车? 二(1)班有( )人, 二(3)班有( )人, 二(2)班有( )人。 二(4)班有( )人。 1.列式: 2.列式: 竖式: 3 6 竖式: 3 5 +( ) +( ) ( ) ( ) 通过自学我知道了列竖式计算应该注意: (1)相同数位( )。 (2)从( )位加起。 课堂小测:(注意应在课堂里规定的时间完成) 1.列竖式计算并填空: 36+22= 先算个位( )+( )得( ), + 再算十位( )+( )得( )。 2.列竖式计算: 25+43= 32+63= 26+3= 第2课课题:两位数加两位数(进位加法)课前小研究: 预习认真看课本P11自己用小棒摆一摆,算一算: 36+35= 我发现散的小棒可以: 2.36+35= 竖式: 3 6 +( ) ( ) 我发现个位( )+( )得( ),已经满了( ), 要向十位( ) 3.通过自学我知道了笔算加法应该注意: (1)相同数位( )。 (2)从( )位加起。 (3)个位相加满( ),要向( )位( )。 课堂小测:(注意应在课堂里规定的时间完成) 笔算下面各题 36+58= 66+24= 5+27= 第3课两位数减两位数(不退位减法)课前小研究: 1.预习认真看课本P17,你发现了哪些数字信息?填在下面: 北京( )票,多伦多( )票,巴黎( )票,伊斯坦 布尔( )票。 问题:北京比多伦多多多少票? 2.这个问题应该用( )法。 列式: 竖式:5 6 先算个位( )-( )得( ) -( ) 再算十位( )-( )得( ) ( ) 3.通过自学我知道了列竖式减法应该注意: (1)相同数位( )。 (2)从( )位减起。 课堂小测: 笔算下面各题 45-12= 78-26= 45-4= 第4课课题:两位数减两位数(退位减法)课前小研究: 预习认真看课本P18、19: 问题:巴黎比北京少多少票? 这个问题应该用( )法。 列式: 竖式:5 6 我发现个位( )—( )不够减, -( ) 要向( )位退( ),个位就是16 ( ) —8得( ),十位记得要减去( ), 最后( )—( )得( )。 2.50—24= 竖式:5 0 个位( )—( )不够减,从十位退 -( ) “1”后,个位要算( )—( )得 ( ) ( )。 3. 通过自学我知道了笔算加法应该注意: (1)相同数位( )。 (2)从( )位减起。 (3)个位( ),要向( )位( )。 课堂小测: 笔算下面各题 45-17= 78-29= 45-6= 第5课课题:解决问题(求比一个数多(少)几的数)课前小研究:预习认真看课本P23 从图上你知道了哪些数字信息? 二(1)班得了( )面红旗,二(2)班比二(1)班少了( )面,二(2)班有多少面红旗? (1)把最重要的一句话圈起来。从这句话我知道了二(1)班的红旗( ),二(2)班的( )。求少的用( )法。 列式计算: 2.我的发现:求比一个数少几的数是多少用( )法。 课堂小测: 列式计算: 第6课课题:连加连

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