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人教版二年级(上)数学第二单元课前小研究
二年级数学上册单元课前小研究
第2单元 课题:100以内的加法和减法
班级: 姓名:
第1课课题:两位数加两位数(不进位加法)课前小研究:自学数学课本第8页,要认真看书啊!
观察P8主题图:你发现了哪些数字信息?哪两个班可以合乘一辆车?
二(1)班有( )人, 二(3)班有( )人,
二(2)班有( )人。 二(4)班有( )人。
1.列式: 2.列式:
竖式: 3 6 竖式: 3 5
+( ) +( )
( ) ( )
通过自学我知道了列竖式计算应该注意:
(1)相同数位( )。
(2)从( )位加起。
课堂小测:(注意应在课堂里规定的时间完成)
1.列竖式计算并填空:
36+22= 先算个位( )+( )得( ),
+ 再算十位( )+( )得( )。
2.列竖式计算:
25+43= 32+63= 26+3=
第2课课题:两位数加两位数(进位加法)课前小研究:
预习认真看课本P11自己用小棒摆一摆,算一算:
36+35=
我发现散的小棒可以:
2.36+35=
竖式: 3 6
+( )
( )
我发现个位( )+( )得( ),已经满了( ),
要向十位( )
3.通过自学我知道了笔算加法应该注意:
(1)相同数位( )。
(2)从( )位加起。
(3)个位相加满( ),要向( )位( )。
课堂小测:(注意应在课堂里规定的时间完成)
笔算下面各题
36+58= 66+24= 5+27=
第3课两位数减两位数(不退位减法)课前小研究:
1.预习认真看课本P17,你发现了哪些数字信息?填在下面:
北京( )票,多伦多( )票,巴黎( )票,伊斯坦
布尔( )票。
问题:北京比多伦多多多少票?
2.这个问题应该用( )法。
列式:
竖式:5 6 先算个位( )-( )得( )
-( ) 再算十位( )-( )得( )
( )
3.通过自学我知道了列竖式减法应该注意:
(1)相同数位( )。
(2)从( )位减起。
课堂小测:
笔算下面各题
45-12= 78-26= 45-4=
第4课课题:两位数减两位数(退位减法)课前小研究:
预习认真看课本P18、19:
问题:巴黎比北京少多少票?
这个问题应该用( )法。
列式:
竖式:5 6 我发现个位( )—( )不够减,
-( ) 要向( )位退( ),个位就是16
( ) —8得( ),十位记得要减去( ),
最后( )—( )得( )。
2.50—24=
竖式:5 0 个位( )—( )不够减,从十位退
-( ) “1”后,个位要算( )—( )得
( ) ( )。
3. 通过自学我知道了笔算加法应该注意:
(1)相同数位( )。
(2)从( )位减起。
(3)个位( ),要向( )位( )。
课堂小测:
笔算下面各题
45-17= 78-29= 45-6=
第5课课题:解决问题(求比一个数多(少)几的数)课前小研究:预习认真看课本P23
从图上你知道了哪些数字信息?
二(1)班得了( )面红旗,二(2)班比二(1)班少了( )面,二(2)班有多少面红旗?
(1)把最重要的一句话圈起来。从这句话我知道了二(1)班的红旗( ),二(2)班的( )。求少的用( )法。
列式计算:
2.我的发现:求比一个数少几的数是多少用( )法。
课堂小测:
列式计算:
第6课课题:连加连
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