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人教版六年级语文(上)第二单元精讲和练习
PAGE
题目:第二单元精讲与练习
知识框架
1、第二单元测验
2、第一、二单元复习(重点词语、课文)
教学目标
1、考察学生的第二单元掌握情况
2、复习第一、二单元重点词语、课文
知识重难点梳理
一、读音和字形完全对的一组是( )(2分)
A 端详(xiánɡ)分享 欧州 恶劣
B 刚劲(jìn) 避免 沮丧 索绕
C 藐视(miǎo) 轰动 先驱 艰巨
D 篇章(piān) 堪测 抚养 凄凉
二、读拼音在横线上写汉字,组成词语。(6分)
?毅 然意 志安逸俊 俏竣 工险 峻
三、按要求写出ABB式的叠词。(4分)
1.写颜色:红彤彤
2.写神情:笑呵呵
3.写滋味:甜津津
4.写外形:矮墩墩
四、五千年文化给予中华少年无尽的滋养。请结合课外知识,分类填写。(6分)
1.古代人物:大禹
2.现代英雄:雷锋
3. 神话故事:女娲补天
4. 传统节日:端午节
五、给下面词语中加点的字选择最恰当的解释。(4分)
1.施工( )
A 给予 B 施舍 C 施行 D 在物体上加某种东西
2.复苏( )
A 重复 B 转过去或转回来 C 恢复 D 再,又
3.寝不安席( )
A 安定 B 平安 C 安装 D 存着,怀着
4.百折不回( )
A 弯曲 B 弄断 C 损失 D 折叠
六、选词填空。(11分)
1.周密 严密 精密 机密
( )监视 ( )思考
( )计算 ( )文件
( )警戒 ( )测量
严守( ) ( )调查
2.鼓励 勉励 激励 奖励
(1)有关部门对有突出贡献的科技人员进行( )。
(2)每当我学习中遇到困难,老师总是热情地( )我。
(3)总结会上,辅导员李老师( )我们继续努力,争取更大进步。
七、下面词语在课文中分别喻指什么,选一选,填一填。(6分)
①战士丰富多彩,富于革命理想的生活②五十六个民族③热烈顽强
④抱负远大⑤勇敢乐观⑥纯洁
1.雪莲( )
2.海燕( )
3.雏鹰( )
4.山丹丹 ( )
5.五十六朵鲜花( )
6.彩色的翅膀( )
八、下面的句子用了什么修辞方法。(4分)
1.火车怎么才能爬上这样的陡坡呢?詹天佑顺着山势,设计了一种“人”字形线路。( )
2.这些小精灵会不爱我们祖国的海岛?( )
3.要做旗舰去长风破浪,要做火箭去推动飞船,要像利剑把贫穷斩断,要用爱心把世界相连。( )
4.从碧波环抱的宝岛走来,我是海风中的一只乳燕。( )
九、判断下列句子。(7分)
1.《詹天佑》一课讲的是明末清初的事,距现在有几百年的历史了。( )
2.一些帝国主义国家要争夺“京张”铁路的修筑权,目的就是想嘲笑中国人没有这个能耐。( )
3.居庸关隧道采取从两端同时向中间凿进的办法是因为它太长了。( )
4.青龙桥附近坡度特别大,火车难以爬上去,詹天佑顺着山势设计了一种“人”字形线路。( )
5.初到哥廷根的时候,作者季羡林一心怀念着生母,有时想得简直不能忍耐。( )
6.《中华少年》一课选取雪山高原、南疆宝岛、北方草原和黄土高坡四地的少年代表中华少年。( )
7.《彩色的翅膀》一文中关于记叙“西瓜的不平常来历”这部分属于倒叙。(
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