人教版语文七年级(下)第一单元检测卷含答案.docVIP

七年级下册第一单元检测卷 一、积累与运用（18分） 1.下列加点字注音完全正确的一项（?????）。（2分）A.?脑髓?(suǐ?)?花圃?(pǔ?)骊( lí?)歌?倜傥（tìtǎnɡ） B.?沮（jǔ）丧?讪（sàn）笑 菜畦（qí） 鸡毛掸（dǎn ）子 C.嫉（jì）妒?丑陋（lòu）?蝉蜕（tuì） ?弥漫mí（??? ）?? D.书塾（shú）???环谒（yè）???瞬（shùn）息 收敛（jiǎn） 2.下列词语解释不正确的一项是（　　）。（2分） A. 确凿（确实）　人声鼎沸（锅里的水烧开了，发出响声。）　　　 B.人迹罕至（到） 识破机关（这里指秘密的意思。） C. 闯练（走出家庭，到生活中去锻炼） 来势汹汹（形容波涛的声音） D. 宿儒（长久从事某种工作）　　荒草萋萋（草茂盛） 3.选择恰当的词语填在横线上。（4分） ①他觉得非常悲哀，因为自己长得那么丑陋，而且成了全体鸡鸭的_____ (A．嘲笑B．嘲弄C．玩弄)对象。 ②我看看老师，________ (A．请求B．征求C．求取)他的同意，老师也微笑地点点头，表示答应我出去。 ③我对他很________（A恭敬B尊敬C敬重）,因为我早听到，他是本城中极方正、质朴、博学的人。 ④一个字的命令最可怕，但是我怎么啦？________（A居然B竟然C果然）有勇气不挪窝儿。 4.下列说法不正确的一项是(???? )。（2分） A.《从百草园到三味书屋》作者通过回忆童年趣事，表达了对封建教育制度的不满，最突出的写作手法是对比。 B．“爸爸的花儿落了”这个题目语带双关，含义丰富，既指夹竹桃的败落，又暗示天性爱花的爸爸离开人世，涵义十分丰富。 C．《假如生活欺骗了你》这首诗既是对一位心爱的小姑娘的劝慰，同时也是勉励自己正确对待人生道路的困难和挫折。 D．《丑小鸭》中的丑小鸭有着美丽善良的心灵，有着自己一份美好而执著的理想，并且能为自己的理想去不懈地奋斗。 E.《未选择的路》一诗中作者重点写的是自己选择的“荒草萋萋，十分幽寂”“很少留下旅人足迹”的路，以表现自己不随波逐流，勇于向困难挑战的独立人格。 5.古诗、现代诗默写。（6分） （1）＿_______＿_______，＿_______＿_______。正是江南好风景，落花时节又逢君。 （2）＿_______＿_______，青山独归远。 （3）李杜诗篇万口传，＿_______＿_______＿_。 （4）而那过去了的，＿_______＿_______＿_______。 （5）但我知道路径延绵无尽头，＿_______＿_______＿____。 6.在横线上仿写句子。（2分） 示例：在我们成长的过程中，有美好的向往，也有小小的烦恼。仿写：在我们成长的过程中，_______________________ ，________________。 二、文言文阅读（30分） （一）《伤仲永》（节选）（17分） ①金溪民方仲永，世隶耕。仲永生五年，未尝识书具，忽啼求之。父异焉，借旁近与之，即书诗四句，并自为其名。其诗以养父母、收族为意，传一乡秀才观之。自是指物作诗立就，其文理皆有可观者。邑人奇之，稍稍宾客其父，或以钱币乞之。父利其然也，日扳仲永环谒于邑人，不使学。 ②余闻之也久。明道中，从先人还家，于舅家见之，十二三矣。令作诗，不能称前时之闻。又七年，还自扬州，复到舅家问焉。曰：“泯然众人矣。” 7.本文作者是＿_______，字＿_______，号＿_______，是“＿_______＿____”之一。本文选自＿_______＿___。“伤”的意思是＿_______＿___。（3分） 8.解释加点的字。（4分） （1）未尝（ ）识书具 （3）其文理皆有可观者（ 　　　）（2）父异（ ）焉 （4）不能称（ ）前时之闻 9．下列加点字用法不同的一项是（????? ）。(2分) A．忽啼求之B．邑人奇之C．不能称前时之闻D．于舅家见之 10.停顿不正确的一项：（ ）。（2分） A．仲永/生五年 B．借旁/近与之，即书/诗四句 C．其文理/皆有/可观者 D．日扳仲永/环谒于邑人 11.对“世隶耕”理解不正确的一项是( ?)。（2分）A．“世隶耕”的意思是“世代以种田为业。”B．“世隶耕”铺垫“未尝识书具”，衬托方仲永天资非凡。C．“世隶耕”暗示了方仲永的父亲由于未受教育而眼界狭小，同时为下文的“不使学”埋下伏笔。D．“世隶耕”暗示了方仲永由于出身低微而将“泯然众人”的可悲结局。 12、翻译下列句子。（2分） 父利其然也，日扳仲永环谒于邑人，不使学。 ______________________________________