第二章 误差和分析数据的处理综述.ppt

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§2.1定量分析误差的产生 §2.2误差的表示方法 §2.3 实验数据的统计处理正态分布 §2.4 分析结果的数据处理 §2.5有效数字及其运算规则;*;§2.1 定量分析误差的产生;2. 产生原因;(3)操作误差:由操作人员的主观原因所造成的误差。 如观察颜色偏深或偏浅;在读取仪器刻度时,有人偏高,有人偏低,且第二次读数总是想与第一次重复等等都会引起操作误差。;二、偶然误差——随机误差 由不确定的、难以控制的偶然因素综合作用的结果。 1.产生的原因: (1)如环境温度、湿度、电压、污染情况等的变化引起样品质量、组成、仪器性能等的微小变化; (2)操作人员实验过程中操作上的微小差别; (3)其他不确定因素等所造成。;*;偶然误差的分布服从正态分布;(1) 对称性:相近的正误差和负误差出现的概率相等, 误差分布曲线对称; (2) 单峰性: 小误差出现的概率大,大误差的概率小。误差分布曲线只有一个峰值。误差有明显集中趋势; (3) 有界性:由偶然误差造成的误差不可能很大,即大误差出现的概率很小; 过失误差(差错): 认真操作, 可以完全避免。;§2.2 误差的表示方法;绝对误差 : Ea=x-T(Ea= -T) 相对误差: 相对误差表示误差占真值的百分数。 当 >T时,产生正误差,测定结果偏高; 当 <T时,产生负误差,测定结果偏低。 误差有正负之分 中位数:不能充分利用数据 ;例1: 分析天平称量两物体的质量各为1.6380 g 和0.1637 g,假定两者的真实质量分别为1.6381 g 和0.1638 g,则两者称量的绝对误差分别为: (1.6380-1.6381) g = -0.0001 g (0.1637-0.1638) g = -0.0001 g 两者称量的相对误差分别为: (I)1.6380: (II)0.1637:;3. 讨论;二、精密度与(Precision)偏差(Deviation); (一)绝对偏差、平均偏差和相对平均偏差 1、 绝对偏差 di:测定结果与平均值之差; ;例2:测定钢样中铬的百分含量,得如下结果:1.11%, 1.16%, 1.12%, 1.15%和1.12%。计算此结果的平均偏差及相对平均偏差。;*; 解: ;*;总体平均值(?-population mean) 测量无限次,即n趋于?时,为:;2、总体标准偏差;*;*;*;*;*;*;三、 准确度与精密度的关系;1. 准确度高,一定要精密度高;精密度是保证准确度的先决条件,精密度差,所测结果不可靠,就失去了衡量准确度的前提。 2. 精密度高,准确度不一定高;可能存在系统误差 3. 好的分析结果,同时要有高的准确度和精密度。 ;四、 提高分析结果准确度的方法;(1)对照试验:即在相同条件下,用标准试样或标准方法来检验所选择的方法是否可靠,所测得的结果是否准确。 (2)空白试验:指除了不加试样外,其他试验步骤与试样试验步骤完全一样的实验,所得结果称为空白值。检验试剂误差 (3)校准仪器:由仪器不准确所引起系统误差,可通过校准仪器来校正。 是否存在系统误差,常常通过回收试验加以检查。; 在待测定的试样或试液中加入已知量的欲测组分,进行多次平行测定,计算回收率。;*;*;§2.4 分析结果的数据处理; 定量分析数据的评价---解决两类问题: (1) 可疑数据的取舍 ? 过失误差的判断 方法:4d法、Q检验法和格鲁布斯(Grubbs)检验法 确定某个数据是否可用。 (2) 分析方法的准确性?系统误差及偶然误差的判断 显著性检验:利用统计学的方法,检验被处理的问题是否存在 统计上的显著性差异。 方法:t 检验法和F 检验法 确定某种方法是否可用,判断实验室测定结果准确性;1. 置信度 ( Confidence Level) : 置信度是指人们所作判断的可靠程度。它指在某一定范围内测定值或误差出现的概率大小 。68.3%, 95.5%, 99.7% 即为置信度;(1) 已知总体标准偏差σ时的置信区间; (3) 置信区间的宽窄与置信度、测定精密度和测定次数有关,当测定精密度↑(s值小),测定次数愈多(n↑)时,置信区间↓,即平均值愈接近真值,平均值愈可靠。 一般将置信度定为95%或90%。;例5:测定 SiO2 的质量分数,得到下列数据,求平均值、标准偏差、置信度分别为9

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