作文指导_如何写好状物类文章.docxVIP

介绍一种物品课堂真题 本次我们练习写说明性文章。你可以选择一种物品介绍给大家，如蔬菜、水果、玩具、 读写目标 1.抓住物品的特点，按照一定的顺序，向大家介绍一种物品。 2.合理运用学过的说明方法，写完后认真修改。 教你写 思路点拨选材指导 本次习作的内容比较宽泛，只要是你熟悉的物品，都可以写。你看，文具、玩具、电器，件件有用；蔬菜、水果、工艺品，样样美丽。这一切，都在你的选材之列。 构思示范 先确定要介绍的物品是电脑，然后想一想： 1.你是否喜欢电脑？为什么？ 如：我们家有一台电脑，我们全家人都非常喜欢它，因为电脑有很多的用途，它给我们带来了方便和快乐，现在我就给大家介绍一下吧！ 2.电脑的主要部件有哪些？形状如何？ 如：我家的电脑是由主机、显示器、鼠标、键盘、打印机、音响组成的。电脑的显示器是黑色的，它长着一个肥肥的脑袋，晶莹剔透的脸蛋。主机的肚子鼓鼓的，里面一定装着各种各样的知识吧！鼠标的样子很像一个小老鼠，还拖着长长的尾巴呢！ 3.在你们家，电脑有什么用途？ 如：电脑的用处可多了，爸爸喜欢在电脑上看新闻、打游戏。看新闻是关心国家大事，比如，在大地震时，有多少人安全逃生，在电脑上，会显示出最准确的数字。打游戏可以让自己放松一些噢！妈妈喜欢在电脑上发文章，还帮我把博客上的内容变得更加丰富多彩。我喜欢在电脑上采集一些老师让我们搜集的资料，有时还会用移动飞信给妈妈发几条信息呢！ 主题提炼 1.培养学生留心观察的习惯。 2.陶冶学生热爱生活的情趣。 3.抒发对物品的喜爱之情。 方法指导 怎样才能让所写的物品更加具体而鲜活呢？ 首先，要多看多听多想，按一定的顺序深入观察。 观察是写好作文的基础，这里的学问可大着呢。正如饭要一口一口地吃，物品也要按一定的顺序一步一步观察，这样写出的作文才会条理清楚，介绍时才不至于粗枝大叶。 观察时，要调动五官，用眼睛看一看，耳朵听一听，手儿摸一摸，鼻子闻一闻，嘴巴尝一尝，心里想一想，使自己对物品有真切的感受。这样作文时，你才能从形状、颜色、大小、材料、数量、味道、??重、作用等方面作具体描绘，让人仿佛亲眼看见一般。 静态是一种美，动态则是另一种妙趣横生的美。别忘了细心观察物品的运动、变化、使用……要使物品“活”起来哦！ 其次，要带着感情去描写，灵活运用各种方法来介绍。 作文不是无情物。状物，同样要带着感情去描写，可以把物品当做人来看，看出它的神韵；可以运用比喻、排比等修辞手法，写出自己的感受。还有，我们也可以运用列数字、举例子、打比方、作比较等方法来具体说明。 请看例子：含羞草的大叶子像铁扇公主的芭蕉扇，呈椭圆形，有小拇指般大小，大约由26片小叶对称着组成，只要轻轻一碰，它就会害羞地合起双臂，真像林黛玉一样弱不禁风。你看，这样一写不就化枯燥为生动了吗？ 再次，联想有关事物，适当补充相关内容。 物品所能看到的部分是有限的，因此我们还应该打开思路，联想相关事物，使习作内容更为丰富。如果它是生日礼物或是奖品、纪念品，那么在开头写一写它的特殊来历，就更能显出它的珍贵；如果能适当补充相关的难忘事情，就更能突出它的意义；如能适时补充它的用途、带给你的帮助，或它可贵的精神和品格，习作就更能打动人心；如果是蔬菜、水果，除了重点介绍其形状、颜色、味道外，还可以介绍种类、产地、产量、价格、营养价值等，让读者了解得更为全面。 作文小提纲 作文题目：“唐老鸭”储蓄罐 作文主题：介绍储蓄罐来历、外形和用途，表达对储蓄罐的喜爱之情。 开头：（第1自然段）介绍储蓄罐的来历。 中间：（第2自然段）描写储蓄罐的外形，发挥想象，写出它的可爱之处。（详写） （第3自然段）写“我”喜欢储蓄罐的原因——帮助“我”养成节约的好习惯。（详写） （第4自然段）写“我”把储蓄罐里的钱捐给了山区的希望小学。（略写） 结尾：（第5自然段）表达“我”对储蓄罐的喜爱之情。 升格指导 草稿文 葡萄 我爷爷家的小院里，种着一棵葡萄。 葡萄是我们日常生活中常吃的一种水果。有白、青、红、褐、紫、黑等不同果色，果熟期8-10月。中国栽培葡萄已有2000多年历史，相传为汉代人张骞引入。 葡萄品种很多，全世界约有60多种，其中我国约有25种。 葡萄的营养价值很高。葡萄中的糖主要是葡萄糖，能很快地被人体吸收。当人体出现低血糖时，若及时饮用葡萄汁，可很快使症状缓解；法国科学家研究发现，葡萄能比阿司匹林更好地阻止血栓形成，并且能降低胆固醇和血小板的凝聚力，对预防心脑血管病有一定作用；葡萄中含的类黄酮是一种强力抗氧化剂，可抗衰老，并可清除体内自由基；葡萄中含有一种抗癌微量元素（白藜芦醇），可以防止健康细胞癌变，阻止癌细胞扩散。葡萄汁可以帮助器官移植手术患者减少排异反应，促进早日康复。 葡萄不仅味美可口，而且营养价值很高。成熟的浆果中含有15%-25%的葡萄糖以及许多种对人体