周密计划科学备考-2007高三数学二轮复习研讨.pptVIP

周密计划 科学备考 ——2007高三数学二轮复习研讨;第一部分:06年与07年大纲的对比;2、（06年）掌握任意角的正弦、余弦、正切的定义. 了解余切、正割、余割的定义. 掌握同角三角函数的基本关系式. 掌握正弦、余弦的诱导公式. 了解周期函数与最小正周期的意义”. 理解任意角的正弦、余弦、正切的定义. 了解余切、正割、余割的定义. 掌握同角三角函数的基本关系式. 掌握正弦、余弦的诱导公式. 了解周期函数与最小正周期的意义”. ;06年与07年大纲的对比;06年与07年大纲的对比;06年与07年大纲的对比;? ;(06年江西）对于R上可导的任意函数f（x）若满足（x－1） ?0，则必有（ ） A.f（0）＋f（2）?2f（1） B.f（0）＋f（2）?2f（1） C.f（0）＋f（2）?2f（1） D.f（0）＋f（2）?2f（1） ;在平面直角坐标系 中，有一个以 和 为焦点、离心率 为的椭圆， 设椭圆在第一象限的部分为曲线C，动点P在C上， C在点P处的切线与轴的交点分别为A、B， 且向量 。 求： （Ⅰ）点M的轨迹方程； （Ⅱ）的最小值。 ; 1.基础知识的考查； 2.数学思想方法的考查； 3.数学能力的考查； 4.实践能力的考查； 5.创新意识的考查 ;2006年数学高考评价报告的要点 ;第二部分 二轮复习; ; ; ;一、做好三个研究;1.加强教研、明确重点 2.精编学案、优化训练 3.强化课堂、追求实效 4.学法指导、提高效率 5.速批快讲、及时反馈 6.注重归纳，构建网络 7.反复积累，夯实基础 8.拓宽视野，提高能力;1.加强教研、明确重点 ;;组编要求：要精选新颖性、代表性（代表数学知识的主干，代表数学的思维精髓）、发展性和探究性的主题。第二轮复习要突出主干知识，把握新增内容，特别关注知识交汇型、多学科综合型的试题，高效的总复习可大大提高综合理解和综合应用能力。 ; 1、备课做到： 精选、精讲、精练、精评。 2、课堂教学： 注重启发诱导、注重学法指导、 注重能力提高、注重创新思维。 ;（一）强化教材，狠抓双基，以不变应万变　　 （二）细节决定成败，规范就是分数 （三）环环相扣，发挥整体效能;1、本专题的重要知识回顾 2、重要题型设计问题化，引导学生探究。 3、注意知识之间的内在联系（纵向联系），强化巩固复习过的知识。 4、强化训练，降低试题难度，巩固基本知识。 5、培养学生运用所学知识分析、解决实际问题的能力。;4.科学指导、加强管理; （一）加强对学生的管理，最大限度挖掘学生潜能 （二）加强对学生的思想教育，帮助学生增强信心，鼓舞士气 （三）发挥两个质量协作体的作用。 （四）燃烧激情，坚定信念，加大投入，共圆梦想 ;5.速批快讲、及时反馈;;（1）回归课本 以课本为主，重新全面梳理知识、方法，注意知识结构的重组与概括，揭示其内在的联系与规律，从中提炼出思想方法。 ;6.注重归纳，构建网络;7.反复积累，夯实基础;8.拓宽视野，提高能力;三、 加强培养学生重要数学技能 1、图象变换技能， 2、函数单调性和奇偶性判断技能， 3、数列求和技能， 4、三角函数中角的配凑技能， 5、向量的运算技能， 6、不等式的放缩技能， 7、空间图形与平面图形的转化技能， ;三、加强培养学生重要数学技能 8、直线与圆锥曲线的位置关系的 探究技能 9、五类事件的概率运算技能， 10、可导函数的极值与最值的判 断技能 ， 11、数据处理与信息处理技能 ， 12、心算与估算，列举正例与反 例的技能;四、强化六大方面的复习与训练 1、向量与三角函数 2、概率与统计 3、立体几何的证明与计算 4、向量与圆锥曲线的综合问题 5、函数与导数、方程与不等式 6、数列综合问题 ;设函数 ＝ 其中向量 ，，，。 ; ;3、已知四棱锥P-ABCD的底面为直角梯形，AB∥DC，∠BAD=900，PA⊥底面ABCD，且PA=AD=DC= AB=1，M是PB的中点。 （Ⅰ）证明：面PAD⊥面PCD； （Ⅱ）求AC与PB所成的角； （Ⅲ）求面AMC与面BMC所成二面角的大小 (2005全国) ;（Ⅰ）证明： ∵PA⊥面ABCD，PA⊥CD， CD⊥AD. ∴ CD与面PAD内两条相交直线AD，PA都垂直， ∴CD⊥面PAD. 又CD面PCD，∴面PAD⊥面PCD. ;（Ⅱ）解：