哲学与人生第8课公开课.pptVIP

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哲学与人生第8课公开课

;;教学目标;教学重点及难点;本节课的设计思路; 你觉得刘谦的魔术如何?你知道这些魔术的真相是什么吗?;俗话说:耳听为虚,眼见为实。你认为眼见一定为实吗? ;一、透过现象把握本质的原因 ;2、人的认识能力的高低突出表现在能否透过现象把握本质上;二、现象与本质的辩证关系;1、现象和本质是对立的: 现象是事物的表面特征和外部联系,是易逝多 变、个别具体的,是能被我们的感官或借助仪器观 察到的。 本质是事物的根本性质和内部联系,是同类现 象中一般的、共同的东西,只能靠抽象思维才能把 握。;;眼耳鼻舌身;又如,在生活中,我们看到;二、现象与本质的辩证关系; ; ;有些事并不像你看上去的那样;;你认为:怎样才能不为假象所迷惑呢?; 四、透过现象把握本质的方法;案例分析:小儿辩日;; 四、透过现象把握本质的方法 ; ;思考:在对张??的认识上甲、乙二人的区别是什么?;   对下列同学的言行,你如何评价?   你认为同学、朋友之间,应如何交往?;“打抱不平” 一个同学打翻了周立的饭盒,却假装没看见。王云海说:“等我去戳他的单车车胎!”;“好样的” 一个青年因屡次打架伤人被拘留了,王云海对周立说:“我知道这个人专为朋友两肋插刀,是个好样的!”;“作贡献” 王云海通知周立:“今晚朋友出去吃夜宵,该你作贡献了” 周立有意见:“怎么又轮到我了?” 王云海说:“你家钱多!” ;1.这四件事情是否是“好朋友”应该有的行为?;课堂小结; 有部分学生认为:学校对学生晨跑、宿舍内务和卫生严格要求的做法,这是和学生故意较劲。你认同这种观点吗?为什么?(用现象和本质的观点进行分析)

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