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六年级品德和社会(下)复习题
人教版六年级品德与社会下册第一单元复习题
一、填空。
1、会学会与人打交道是一种(社会生存本领),掌握这个本领会使你成为一个(受欢迎)的人。
2、在我们的学习与生活中,男女生无论是外在表现,还是内在性格,既有(差异),又有(共同点)。
3、男孩和女孩在做同一件事的时候,别人对我们的(要求)和(评价)会不一样。
4、一个班级中正因为有了男生、女生,我们的生活才(丰富多彩)。随着年龄的增长,男女生在(生理)和(心理)上的差异越来越明显。
5、如果我们希望男女同学愉快相处,就要留意异性同学的(闪光点),用(欣赏)的眼光去看待对方。
6、真正能给人留下好印象的不仅是外在的形象,更取决于(内在的气质)和(良好的品行)、(修养)。
7、在和朋友厢处时,好的行为和做法不仅能给对方带来快乐,而且还(有益于友谊的进一步发展)。
8、富兰克林说:最能施惠于朋友的,往往不是金鱼或一切物质上的接济,而是那些(亲切的态度),(欢快的谈话),(同情的流露),(纯真的赞美)。
9、当我们与朋友发生冲突时,我们应该学会(正确的对待)。
10、男孩和女孩在做同一件事的时候,别人对我们的(评价)和(要求)会不一样。
11、“己所不欲,勿施于人”这句话是(孔子)说的。
12、当发生冲突时,我们要学会(理解)和(尊重)对方。
二、选择题。
1、( )行为属于哥们义气。
A、给好朋友辅导功课
B、帮好朋友打架
C、帮好朋友变烦恼为快乐
2、( )做法不利于同学之间团结。
A、在背后说同学坏话 B、去看望生病的同学
C、主动把文具借给他
3、我与朋友因意见不一致而发生冲突,我应该( )。
A、站在对方的角度再想一想 B、后悔
C、原谅他
4、孩子与家长之间有了矛盾以后,可以通过( )等方式得到有效的解决。
A、生闷气 B、对父母大喊大叫 C、谈话
5、你喜欢选择( )的同伴交往。
A、与自己有相同的兴趣、习惯、性格的人
B、邋里邋遢的人
C、比自己厉害的人
6、星期天,我写完作业后看电视剧《武林外传》,被爸爸撞见,他不分青红皂白,狠狠地教训了我。我应该( )
A、忍着,偷偷地哭,因为爸爸是长辈。
B、对爸爸大喊大叫,申诉理由,我本来就没有错呀!
C、等爸爸气消后,平和地和他谈,也可以给爸爸写信,与爸爸好好沟通沟通。
7.下列那类行为是好朋友所为?( )
A、只和你一个人好,而且不喜欢你和别人交往。
B、你取得成绩时恭喜你,你犯了错误时装着没看见。
C、考试时你作弊,他告诉了老师,为此老师批评了你。
8.我与最要好的朋友意见不一致时,我应该( )
A、我无条件让步,支持好友,谁叫我俩是好朋友呢?
B、找个机会,和好友交流沟通,争取统一意见。
C、他太不哥们了,还好朋友呢!不支持我,我就不理你。
4.今天午休时我值日,好朋友王强不守纪律,影响了他人,我应该( )
A、大声斥责,制止他的违纪行为。
B、小声提醒,但是不告诉老师,不扣他的“守纪分”。
C、小声提醒,“守纪分”照扣,放学时再和他交流。
9.以( )为荣,以( )为耻;以( )为荣,以( )为耻。下列答案正确的是( )
A、诚实守信、好逸恶劳、勤奋学习、见利忘义
B、诚实守信、见利忘义、遵纪守法、违法乱纪
C、热爱祖国、愚昧无知、辛勤劳动、好逸恶劳
三、判断题。(下面的说法正确的打“√”,错误的打“×”。)
? 1、男生就应该大咧咧的,什么都不在乎;女生就应该羞羞答答的,像个小淑女。????????????????????????????????????????????????? (×)
? 2、男生有男生的特点,女生有女生的特点,男女生最好不要在一起玩。(×)
? 3、人不可能十全十美,我们要学会悦纳自己,保持自己的特点。(√)
??4、真正的朋友会在我们需要的时候,伸出援助的双手。(√)
? 5、芳芳约丽丽星期天到她家玩,丽丽答应了,可星期天丽丽因为有事没有去。事后丽丽向芳芳道歉,芳芳却不理丽丽。(×)
? 6、小光为看电视和爸爸发生了矛盾,小光赶快找到妈妈和自己结成“同盟”,一起对付爸爸。(×)
? 7、李明说:对待自己的好朋友,不能批评,只能表扬。(×)
? 8、当朋友遇到困难时,我们应该在不损害自己利益的前提条件下去帮助他。(×)
四、连线题
???? 美丽大方
男生 ?? 英俊潇洒 ????????????? 女生
?? 聪明 顽皮
?? 温柔 可爱
五、辨析题
1、小刚打坏了教室的玻璃,没向老师说,小洁告诉了老师。
答:小刚应该向老师勇敢
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