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关于《幸福》话题作文指导

PAGE  PAGE 7 2013届北城中学语文 HYPERLINK / 高考作文备考 关于“幸福”的话题写作指导 李 濯 高考作文命题规律: 研究内容:研究近三年的高考作文题目,常考的角度如下: 人生哲理,如冷热、远近曲伸、一切都会过去与一切都不会过去等;人生观、价值观,如生命、奉献、幸福等;人与自然,如环保、自然对人的启发,人与自然和谐相处等;学会认识,如认识自己、自然、人生、社会等,如2012江西卷拥有什么的思考和福建卷运动中的赛跑与人生中的赛跑;理性分析,如感性和理性;人性理智、自我等,如2012全国课标卷船主与油漆工和全国大纲卷卷注意力不集中;传统美德,如礼貌、谦逊等;现实生活,如贫富、生存、奋斗、坚持等;人文关怀,如老人、残疾人、农民工等;为人处世,如宽容、帮助、表现自我等,如2012广东卷出生的时代和浙江卷坐在马路边鼓掌的人;读书做人如成熟、情操、品位等;对科技发展的认识如2012湖北卷科技的利与弊 考查形式:命题作文、材料作文,命题加材料作文。 下面举一系列有关“幸福”的作文题目,供大家参考 例 1:有这样一些幸福的人,他们喂马,劈柴,周游世界;有这样一些幸福的人,他们将自己的希望变成别人梦想的种子;有这样一些幸福的人,他们把自己的痛苦化作他人的幸福; …… ? 请依据材料内容,自定立意,自拟标题,写一篇不少于800字的文章,除诗歌外,文体不限,不得抄袭。 审题,学会抓关键句法;立意,要准确、深刻、新颖 审题的关键:抓关键句法 “幸福的人” 有的材料为突出中心,有时会在材料中设置关键句(开头句、结尾句、反复出现的句子),抓住这些关键句,就能把握材料主旨,准确理解材料,正确立意。 立意关键点:怎样的人才算是幸福的人;如何做一个幸福的人。 “幸福的人”:重点是写做人而不是做事,写做事最后还是要落到做人。为什么这样的人是幸福的,而那样的人是不幸的?怎样的人才算是幸福的人?为什么有人觉得自己活在痛苦中而他人认定其应该幸福?而有人在他人眼中是痛苦的而自己却自得其乐?我能不能成为幸福的人?为别人活着和为自己活着哪种更幸福?…… ?审题误区:就写幸福是什么;或证明“我是幸福的”(用个人经历证明自己的幸福);或写成“他们是些幸福的人”“让我们用心体察幸福”等。 本次作文立意好的如: 幸福是一种综合实力,是可以学习的能力,每个人都可以学做幸福的人,做自由的人、丰富的人、永恒的人。 做一个幸福的人,就是要弄明白自己的幸福源泉是什么。 幸福源于真诚,生活在虚伪、欺诈与谎言中的人,不可能拥有坦荡、恒久的幸福。 幸福就是在烦躁的世间寻找一片净土,埋下理想的种子,然后一刻也不停地为之奋斗,最后收获人生中一片金黄的麦田。 我的幸福标准就是能让生命有些热泪盈眶的日子,让自己能展现出自己的价值。 ?三、内容展开: 选材关键点:正面:幸福的人,幸福的事;反面:不幸福的人,不幸福的事 结构框架:并列;对照;层进 一个幸福的人就要用心感受人生难免挫折、磨难,不抱怨。(颜回“安平乐道”) (2)一个幸福的人应关注自身的精神生活,培养高雅的兴趣爱好。 (3)一个幸福的人必须给自己找一个对手。 (庄子与惠子) (4)一个幸福的人,感受简简单单的幸福;做一个幸福的人吧,让别人也感受你的幸福。 (5)一个幸福的人一点也不难——有爱心,就有幸福。 (6)一个幸福的人,不能忘恩负义,不能贪得无厌,不能睚眦必报(渔夫与金鱼) ……… 四、佳作赏析 做一个幸福的人 如果幸福是一粒渺小的种子,那么感恩的心便是土壤,自信犹如水源而无私则为阳光将幸福的种子植根于感恩的土壤,用自信之泉浇灌,用无私之光照耀我们看到幸福的大树茁壮成长,郁郁苍苍。 如果幸福是一条平凡的小船,那么感恩的心便是大海,自信作帆无私成风,将幸福的小船放置于感恩的大海,张扬自信的风帆,扬起无私的海风,我们看到幸福的小船劈波斩浪,扬帆远航 其实幸福并不是那么遥不可及当我们怀有一颗感恩的心,当我们充满自信,当我们无私地为他人着想,我们都会惊奇地发现,自己早已被幸福的感觉围绕,做一个幸福的人,原来很简单。 当人们纷纷追逐演艺明星,小品演员的时候,还记得桑兰吗?一次失误让她与奖牌失之交臂,让她与运动生涯就此别过,更让她成了一位残疾人,终日只能坐在轮椅之上从云端跌落,换作是其他人可能早就无法承受这突如其来的苦痛,可桑兰却坚定地“站”起来的,她进入了北京 HYPERLINK / 大学,她主持过一档关于奥运的节目,她在访谈节目中频频亮相,她用自己的微笑告诉世人:她是一个幸福的人他用感恩的心包容了所有的不幸,她用感恩

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