初中1年级(上)学数.docVIP

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初中1年级(上)学数

二、知识要点: 1、基本概念 (1)有理数可以分为:正整数、正分数、负整数、负分数和__________. (2)数轴建立了数和直线上的点的对应关系,为研究数与形的问题拓展了新的思路,数轴有三大要素:__________,__________和__________. (3)一个数的绝对值,从数轴上看,就是这个数所对应的点到原点的__________. (4)只有符号不同的两个数互为相反数,0的相反数是__________,从数轴上看,互为相反数的两个数所对应的点分别在原点的__________,并且到原点的距离__________. (5)__________的两个数互为倒数,__________的倒数是它本身,_____没有倒数. (6)数与字母的__________构成的式子叫做单项式,单独的一个__________或__________也是单项式,单项式中的__________叫做这个单项式的系数,一个单项式中,所有字母的指数的__________叫做这个单项式的次数. (7)几个单项式的__________叫做多项式,在多项式中,每个单项式叫做多项式的__________.其中,不含字母的项叫做__________.多项式里,__________的次数,就是这个多项式的次数.单项式和多项式统称为__________. (8)所含__________相同,并且____________________也相同的项叫做同类项. 2、运算 (1)加法:①同号两数相加,符号__________,绝对值相加;异号两数相加,取绝对值__________的加数的符号,并用__________的绝对值减去__________的绝对值;任何数与0相加,仍得__________.②整式的加法实际上就是______________,把__________的系数相加作为结果的__________.③减法可以转化为加法. (2)有理数的乘法:结果的符号由负因数的个数决定,当负因数有奇数个时积为__________,当负因数有偶数个时积为__________.任何数与0相乘,积为__________.除法可以转化为乘法. (3)有理数的乘方:现在学习的幂的指数范围是__________,0的任何次方都是__________,正数的任何次方都是__________,负数的奇次幂结果为__________,负数的偶次幂结果为__________.科学记数法表示成a×10n的形式,其中a是__________的数,n等于原数的整数位数__________. 3、几个常见的重要关系式 (1)互为相反数的两个数的和为0.可表示成:__________. (2)互为倒数的两个数的积为1.可表示成:__________. (3)正数的绝对值是它本身,可表示成__________;负数的绝对值是它的相反数,可表示成__________;任何数的绝对值都是非负数,可表示成:__________. (4)任何数的2次方都是非负数,可表示成:__________. 4、几个常用的数学观点 (1)在数轴上表示的数,右边的数总比左边的数__________. (2)一个多项式不含有某一项,说明这个多项式中该项的系数为__________. (3)一个代数式的取值与某个字母的取值无关,说明这个代数式化简整理后不含有__________,或者说该字母的系数__________. 三、重点、难点: 1、重点:①从知识点上来说,重点是有理数和整式的有关概念及运算法则;②从数学方法上来说,重点是0、±1等这些数的特殊的地方以及要点中的关系式和数学观点. 2、难点:要点中的关系式在解题中的正确运用. 【考点分析】 本部分所学内容是中考的必考内容,特别是和有理数的概念有关的内容在各地中考试卷中出现机会极高.以选择题和填空题为主,通常会有一个规律探索型题目,有时会有阅读理解题、定义新运算题、推理题、计算题等,题量为1~3题. 【典型例题】 例1、完成下列各题: (1)(2008年济南)国家游泳中心——“水立方”是2008年北京奥运会标志性建筑物之一,其工程占地面积为62828平方米,将62828用科学记数法表示是(保留三个有效数字)( ) A、62.8×103 B、6.28×104 C、6.2828×104 D、0.62828×105 评析:(1)比较有理数的大小时,可先分成正数和负数,正数大于负数,再比较每一类的绝对值,负数中绝对值大的反而小;(2)有理数的减法可以转化成加法,减去一个数等于加上这个数的相反数;(3)有理数的乘方运算注意负数的奇次方结果为负,偶次方结果为正. 评析:本题以实际生活中计算机编

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