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初中物理学业考试[中考]和初中物理课程实施
初中物理学业考试(中考)与初中物理课程实施
安徽省教科院 杨思锋(沪版教材编写者,安徽省中考命题组核心成员)
应该说,初中物理学业考试与中考是有较大区别的(过去有领导专门强调过),但在我们省,这一事件被赋予以上两种功能。一是作为对初中物理课程实施的终结性评价手段(课程实施的一部分),另一是为高中招生提供一种定量的区分依据。我认为,我们大家之所以比较关注,是因为考试的形式和内容,包括内容的呈现,以及设问方式都直接影响着我们的教学实践。基于这种实际情况,省教科所在全国率先提出:中考的试题要有利于课程改革的开展和推进、中考的试题要对平时的教学起到正的导向功能。
问题:
1.什么样的课程实施(包括教学和考试)形式是“正确”的形式?
2.中考在其引发的效果中,以上期望能在多大程度实现?
第2个问题相应容易回答一些:如果有了一些相对明确的、可操作的观点,我们在中考试题的命制、选材和作答要求等方面是可以有所体现的。下面将作细致得说明。但是,更有很多观念是不能达到目的的,比如:实验问题和科学探究。但关键的问题是第1题。我们知道具体的、标准的、正确形式吗?
如果是在2006年以前,我感到我是知道的。
一、从新课程实施开始到2006年的中考试题分析(以2006年试题为例,前几年的试题在形式和追求上基本相似。)
注:每小题后的说明都是题外话(是我本人的想法)
(1)考查基础知识(基本的物理概念、公式、定理等)
题1:雷雨交加的夜里,林雨同学看到闪电后约5s听到雷声,林雨距雷电产生的地方大约_______m。(声音在空气中传播速度约340m/s)
题2:用锤子将木楔打入墙壁,若已知木楔受到的打击力是50N,锤子与木楔的接触面积约为1×10-4m2。则打击时木楔所受的压强约为_________Pa,合_______kPa。
题3:水平冰面上有一重为300N的雪橇,受到的拉力为35N,方向与水平面成30°角。请在图中画出雪橇所受到拉力的示意图。
题4:光纤通信是利用激光通过光纤来传递信息的。光从图示的光纤一端射入,从另一端射出。请将图中未完成的光路部分补充完整。
题5:关于原子和原子核,以下叙述正确的是( )
原子核位于原子的中央,带负电
原子核外的电子带负电,并固定在某一位置
原子核带正电,电子带负负电
原子核内有带正电的质子和带负电的中子
(我更倾向于认为是一种常识,而不是知识)
题6:程跃同学打乒乓球时不小心将球踩瘪了,但没有破裂。对于球内气体,没有发生变化的物理量是( )(应改为:它的以下性质没有发生变化的是)
质量
密度
压强
体积
题7:温度是反映物体冷热程度的物理量,冷热程度能反映的是( )
物体运动时动能的大小
物体势能的大小
物体内分子热运动的剧烈程度
分子势能的大小
(改为:从微观角度讲,温度反映了…….冷热程度是生活语言,学习以后,就不能再从物理走向生活了)
题8:以下关于电磁波的说法不正确的是( )
无线通信是用电磁波进行传播
医院B超发出的超声波是电磁波
遥控器发出的红外线是电磁波
透视使用的x射线是电磁波
(是基础知识吗?)
(2)联系社会、联系生活(以下两类即所谓“从生活走向物理,从物理走向社会”)
题9:火车站台上都设有安全线,火车进站时,人若越过安全线就会发生危险。请说明发生危险的原因:______________________________。
(关于升力):可以考一下,但不是基础知识
题10:下面两幅图是从某交通宣传栏和某冷饮厂广告宣传片中选取的。请你任选一幅并指出其中违背科学规律之处:_______________________。(说:运用你所学的物理知识,指出其中的错误之处较恰当些)
题11:下列做法属于减小摩擦的是( )
冬天,在结冰的马路上撒一些细砂以方便路人的行走
在生锈的自行车轴上滴一些油,骑车就会感觉轻松一些
当汽车后轮陷入泥坑打滑时,司机会就近寻找石块等物垫在车轮下
体操运动员进行双杠表演前,在手上涂抹滑石粉以防止人从杠上滑落
题12:林雨在森林公园游玩时,看到一个丢弃的透明塑料瓶。她想到,如果下雨使得瓶中进了水,就可能会成为森林火灾的元凶。…….
(我不知道其可能性有多大,想举个例子:周老师P=Fv和铁轨提速)
题13:请用连线的方式把图中螺口灯泡与按钮开关正确接入电路。
图略
(3)关注科技和能源
题14:2005年神舟6号飞船完成任务顺利返回,这标志着我国航天技术迈上了一个新台阶。神舟系列飞船的外表面都涂有特殊材料,它在高温下______变成气态,对飞船起到保护作用。
(我想同上题一样)
题15:6月5日是世界环境日,2006年中国的主题是“生态安全与环境友好型社会”。化学电池对生态与环境的影响日趋严重。如图是一种安装在自行车上的照明灯,它在某些发达国家被大量使用。这种灯不用化学
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