十年高考语文分类解析-正确使用词语[包括熟语].docVIP

PAGE  中华资源库： 中华资源库： 十年高考语文分类解析：正确使用词语（包括熟语） 总题数：108题 第1题(2006年普通高等学校夏季招生考试语文全国卷I) 题目 2．下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是 ?? A．许多农民巧妙地将服装厂剪裁后废弃的“下脚料”做成帘子，当作蔬菜大棚的“棉被“，这真是一念之差，变废为宝。 ?? B．王大伯十分喜爱小动物，只要见到流浪的小猫小狗，他都要想办法把它们喂饱，有的人对此感到不解，他却乐此不疲。 ?? C．文艺演出现场，身着盛装的表演者光着脚、微笑着，一边跳着傣族舞，一边向人们泼水致意，在场群众纷纷拍手称快。 ?? D．厂长动情地说：“为了扭转目前的不利局面，我们将采用一种新的对策，希望大家共同努力，功败垂成，在此一举！” ? 答案 B 解析：A项，“一念之差”是“念：念头。差：差错。一个念头的差错。指因一时的疏忽或考虑不周而产生严重的后果”，很明显用错。B项“乐此不疲”是“对某事特别爱好，精力为之贯注，不觉得疲倦”。正确。C项“拍手称快”是“鼓掌欢呼，表示非常高兴。多用于表示正义得到伸张时或事情的结局称人的心意”。D项“功败垂成”是“垂：将要，接近。事情就要成功的时候却遭到了失败。多含有惋惜之意”。） ?[思励课堂AP P 同步初中高中九门课程免费下载离线观看] 第2题(2006年普通高等学校夏季招生考试语文全国卷I) 题目 18．在文中横线处填上恰当的关联词语，使上下文连贯起来。将答案写在文段下面对应的序号后。 ?????? 语言的形式， ① 能是美的， ② 它有整齐的美，抑扬的美，回环的美。这些美都是音乐所具备的， ③ 语言的形式美也可以说是语言的音乐美。在音乐理论中，有所谓“音乐的语言”；在语言形式美的理论中， ④ 应该有所谓“语言的音乐”。 ⑤ 音乐和语言不是一回事， ⑥ 二者这间有一个共同点：音乐和语言都是靠声音来表现的。 ①???????? ?②????????? ?③???????? ?④?????? ????⑤???????? ⑥????????? ? ?[思励课堂AP P 同步初中高中九门课程免费下载离线观看] 答案 18、（1）也（2）因为（3）所以（4）也（5）虽然（6）但 ? 解析：这道题既考查虚词的用法，也考查连贯。文章一共分了四句话，要分割，分割开来之后可以得出各个分句的关系，第一句，因果倒装；第二句，因果；第三句，并列；第四句，转折。了解清楚了这些，关联词就很好填对。 ? 第3题(2006年普通高等学校夏季招生考试语文全国卷II) 题目 2.下列各句中，加点的成语使用不恰当的一句是 A.这样的小错误对于整个项目的要求来说是无伤大雅、不足为训的，我们绝不能只纠缠于细枝末节而忘了根本的目标。[思励课堂AP P 同步初中高中九门课程免费下载离线观看] B.在灿若群星的世界童话作家中，丹麦作家安徒生之所以卓尔不群、久享盛益，是因为他开启了童话文学的一个新时代。 C.“神舟”五号和“神舟”六号载人飞船的连续成功发射与顺利返回，为我国航天航空事业作出的巨大贡献，必将彪炳千古。 D.盗挖天山雪莲日益猖獗的主要原因是，违法者众多且分布广泛，而管理部门又人手不足，因此执法时，往往捉襟见肘。 ? 答案 A 解析：不足为训意思是不能当作典范或法则。成语的意思与句意矛盾。 ? 第4题(2006年普通高等学校夏季招生考试语文北京卷) 题目 3.将下列词语依次填入横线处，最恰当的一组是 为英雄金训华守墓37年的陈健，获得了“感动中国”2005年度人物的称号。评委会给他的颁奖词是：一个生者对一个死者的承诺，只是良心的自我?????????? ?，但是他却为此坚守37年，放弃了梦想、幸福和骨肉亲情。??????????? ?火红的时代背景，他身上有古典意识的?????????? ?…… A.约束???? 淡去?????? 风范????????? B.制约??????? 淡忘?????? 风范 C.约束???? 淡忘?????? 风尚????????? D.制约??????? 淡去?????? 风尚 ? 答案 A 解析：本题考查词语的正确运用 因为考查的是颁奖词 比较熟悉 相对容易 ? 第5题(2006年普通高等学校夏季招生考试语文北京卷) 题目 4.下列句子中，加点的成语使用不恰当一句是 A.大英博物馆近来因财力吃紧，裁减工作人员，与中国文物有关的职位首当其冲，这样，中国文物的巡展活动自然难以开展。 B.有的国家靠“采购”外籍运动员提高在国际赛事中的名次，使本土选手减少了在更高舞台上历练的机会，这真是买椟还珠。 C.有些地方的球迷，对主队的平庸表现绝不漫骂，而是将大家耳熟能详的老歌即兴换上新词，齐声歌唱，委婉地表面不满。 D.有的专家认为，能无所顾忌地发