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四年级(下)统计教案和教学反思
PAGE 14
二年级下册数学期末试卷
认真思考,对号入座
(1)6+6+6+6+6写成乘法算式是( ),积是( )。
(2)一个角有( )个顶点,( )条边。
(3)5的4倍是( ),( )的7倍是56。
(4)1米=( )厘米。
(5)在O里填上“〈”“〉”或“=”。
60厘米O1米 2×7O14 6×7O32 2×8O7+8
(6)四( )二十八 六八( ) 七( )五十六
(7)用卡片2、3、4能摆成( )个不同的两位数。
(8)一个因数是6,另一个因数是8,积是( )。
(9)下面哪个图形是对称的,请在( )里画“√”。
( ) ( ) ( ) ( )
(10) 4个8相加,写成加法算式是( ),写成乘法算式是( )。
二、火眼金睛辩对错(对的打“V”,错的打“X”)
(1)笔算加减法时,???须相同数位对齐,从十位算起。( )
(2)数学书封面上的直角比三角板上的直角大。( )
(3)5×3和3×5可以用同一句口诀来计算。( )
(4)比76少20的数是56。 ( )
2. 5个8相加的和写出算式是5+8。 ( )
三、快乐选择,只选对的
(1)表示4个3 想加的算式是( )。
①3×4 ②4+3 ③3+3+3
(2)在2×6=O×4中,O可以填( )。
①2 ②3 ③6
(3)正方形中能画( )条对称轴。
①1 ②2 ③4 ④无数
(4)草地上有白兔6只,黑兔和灰兔都是3只,草地上有( )中颜色的兔子。
①18 ②3 ③9
四、看清题目,精心计算
(1)直接写得数。
37+17= 5×9= 8×6= 40—8=
7×4= 32+40= 95-40= 6×7=
4×9= 70-49= 30+15= 5×8=
8×7= 2×9= 9×9= 4×6=
9×7-13= 40+24-8= 92-54+20= 21+18+32=
(2)竖式计算。
38+44= 70-18= 45+55= 92-54+20= 21+18+32=
五、列式计算。(8分)
1.一个因数是8,另一个因数是9,积是多少?
2.9个6相加的和是多少?
六、用数学。(22分
1.
5元 28元 55元 36元
eq \o\ac(○,1)小丽买一个小闹钟和一个书包,一共要用多少元?
eq \o\ac(○,2)如果给你50元想买2件物品,你想买那2件,还剩下多少钱?
2.我来做“小厨(chú )师”——“午餐(cān)搭配”。
请你从下面的5种食品中选出2种来作为我们的“午餐”,其中一种是主食,另一种是副食。(①②为主食,③④⑤为副食。)可以有几种不同的搭配方法?请用线连接起来。
①米饭 ③鱼香肉丝
④腰果虾仁
②馒头 ⑤西红柿炒鸡蛋
3.下面是2006年多哈亚运会上五个国家获金牌的数量。
国家名称中 国日 本韩 国澳大利亚日 本金牌数量(枚)3532271716看上面表中的数量,你想到了哪些数学问题?请选择两个问题列算式算一算。
4.下面是二(1)班同学喜欢体育运动项目的统计表。
姓 名篮球排球足球乒乓球人 数862210
请你根据上面的统计表把下图涂上颜色,并回答下列问题。
⑴ 本班同学喜欢( )的人数最多。
⑵ 喜欢篮球和喜欢乒乓球的共有( )人。
⑶ 请你再提出一个数学问题,并进行计算。
四年级下册数学期末试卷4
姓名________
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