大班科学教案-神奇传话筒.docVIP

  1. 1、本文档共5页,可阅读全部内容。
  2. 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  5. 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  6. 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  7. 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  8. 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
大班科学教案-神奇传话筒

大班科学教案:神奇的传话筒 课题 幼儿园大班科学教案,活动课时为1课时 二、教学内容分析 鸟是动物世界中的一各大的家族,到处都可以看到鸟的身影、听到鸟的叫声。这些鸟有着不同的外表,不同的生活习性,不同的生活环境,对人类有不同的作用。那么多的鸟也有相同的特征:有羽毛,有翅膀、会飞……。《纲要》告诉我们,要与社区密切合作、综合利用各种教育资源,共同为幼儿的发展创造良好的条件。因此,我认为,引导幼儿进一步探索鸟与人类的关系,探索不同鸟类的不同的生活环境有着一定的教育价值。 三、学习者分析 大班的孩子对鸟的认识有一定的经验,他们喜欢给鸟喂食,还喜欢亲近鸟。同时大班的孩子已经到了具体形象思维和抽象逻辑思维的交界点,因此我认为给大班幼儿园上这么一节课可以很好的引导幼儿认识了解鸟,并且引导幼儿积极地热爱大自然。 四、教学目标 1、认识鸟的外形特征及其对人类的益处。 2、培养幼儿有目的的进行观察、比较,并用语言积极表达。 3、感受鸟和人的密切关系,激发幼儿爱鸟的情感。 教学重点 本节课的重点是认识鸟儿的主要特征。 教学难点 教学难点同时也是教学重点,即归纳总结鸟儿的主要特征,并辨别鸟儿与非鸟儿。 教法分析 本节课我主要采用了直观法,演示法,讲解法,情景表演法,谈话法,欣赏法,游戏法等等多种教学方法。这样既可以启发幼儿的思维,又能够让幼儿根据已有经验表达自己的想法,引导幼儿有目的,有顺序的仔细观察,激发幼儿说的兴趣和想象的空间。 学法分析 在本节课中,我主要运用了渗透式指导法,点拨式指导法,迁移式指导法等等。通过这几种学法的有机结合,幼儿能够更进一步更加系统的了解到关于鸟儿的基本知识,更加有利于幼儿学习。 媒体运用 本节课我主要采用了ppt课件,在ppt制作中插入了动态图片及视频和音频,运用视觉,听觉等等多种方式调动幼儿参与的积极性。 教学过程 设计意图: 鸟是人类在生活中经常见到的,幼儿园大班的孩子正处于具体形象思维和抽象逻辑思维之间,所以我设计了这节课,旨在让幼儿了解到鸟类的具体特征以及在日常生活中保护鸟,热爱鸟。 活动准备: 一段关于鸟的外形特征的视频,配合教学使用的pp t课件, 活动过程: 1.活动导入 引导小朋友们思考日常生活中都有见到什么鸟?它们的叫声是什么样的呢?并主动的模仿,引起小朋友的兴趣。 2.分组讨论:观察鸟的一段视频,说说鸟的外形特征。 {教师小结:鸟的主要特征可概括为:⑴ 有角质喙,没有牙齿;⑵ 身体被覆羽毛,前肢变为翼;⑶ 心脏为四室;⑷ 体温恒定;⑸ 卵生} 3.猜谜活动: 身穿黑长袍,尾巴像剪刀,爱在屋檐下,捉虫喂宝宝。(燕子) 说它像鸡不是鸡,尾巴长长拖到地,张开尾巴像把扇,花花绿绿真美丽。(孔雀) 有种鸟儿本领高,尖嘴会给树开刀,坏树皮全啄掉,勾出害虫一条条。(啄木鸟) 远看像只猫,近看像只鸟,夜晚捉田鼠,白天睡大觉。(猫头鹰)4.鸟是人类的好朋友 启发性提问:企鹅和鸭子都有翅膀,它们是鸟么? 幼儿讨论:你喜欢小鸟吗为什么?{根据幼儿的交流介绍几种鸟。(如森林医生--啄木鸟,捕鼠能手--猫头鹰,田野卫士--喜鹊,认路送信--鸽子,学舌高手--鹦鹉,预测天气--燕子等)} 小结:鸟是人类的朋友,它对人们的生产和生活有很大的益处。有的鸟能为庄稼除害虫,有的能够为树木治???,有的能准确预测天气的变化,有着漂亮的羽毛和动听叫声的鸟儿还能给我们带来快乐,……我们小朋友要保护它们,千万不要伤害它们。 5.结束 (歌曲)鸟在天空中飞翔的样子多自在呀!来,让我们也来做一回小鸟飞飞看。

文档评论(0)

185****7617 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档