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对课程论文要求[科技论文写作课程]

对课程论文的要求 3.3.1.?课程论文的内容结构 论文结构应顺理成章,首尾贯一,条理清晰,转折自然,结构顺畅。并且,应注意标点、文字、语句、段落的正确运用和合理安排,逻辑性要强。 装订课程论文时,各部分按从前向后的排列顺序,统一要求如下:封面、中文摘要、目录、正文、参考文献、致谢。 3.3.2.?课程论文格式要求 (1)封面 封面包括以下内容:? ?题目,在封面上半部分,书写居中 ?作者 系名、专业名、年级 指导教师 写作年月 (2)内容摘要 中文内容摘要,各要求200-300字。主要是勾画全文的整体面貌,提出主要论点和研究途径,揭示论文的研究成果等。 (3)目录 目录是论文各级标题序号及内容的列示,一般列出两级或三级标题即可。标题形式如下: 一级标题采用?1.、2.、3.、…… 二级标题采用1.1、??2.1?、?3.1 三级标题采用?1.1.1、2.2.2、3.3.3…… (4)正文 一般包括绪论、本论、结论三部分。具体可以安排成3-5部分。绪论和结论前不加编号。论文要求字数为3000-4000字。 论文写作过程中应注意图、表、照片的恰当应用,规范制作,正确编号,并规范引入正文,以做到图文表并茂。 (5)参考文献 论文后面所列参考文献必须是主要的,与本论文写作密切相关的,对自己写作论文起过重要参考作用的专著、论文及其它资料。未在论文中引用的文献资料一律不要列出。参考文献应按顺序及规范格式排列,若为著作,则格式如下:[编号]?作者,书名,出版地:出版单位,出版年份,版次(第一版省略),页码;若为文章,则格式如下:[编号]?作者,文章名,期刊名,年期,页码。 (6)致谢 向论文指导教师和其他提供较大帮助的单位或人员表示感谢。 3.4.对学生的要求 3.4.1.?高度重视课程论文工作,采取积极的态度,保证时间与精力的投入; 3.4.2.?尊重指导教师,认真按照指导教师的意见去做,保证课程论文的质量,并使自己获得最大的收获; 3.4.3.?课程论文需按统一规定的时间交给指导教师,凡未按要求做者,将影响其论文成绩。 3.4.4.要求学生通过撰写课程论文,初步熟悉国家图书馆,学会使用有关文献索引及Internet有哪些信誉好的足球投注网站引擎检索所需文献,初步掌握获得一手资料、他人成果、政策法规等各种资料的方法与途径; 3.4.5.?通过课程论文工作的训练,增强独立发现问题、分析问题和解决问题的能力,掌握课程论文写作整个过程的规范做法,为以后撰写毕业论文和调研报告奠定基础。 5 成绩评定: 5.1.态度是否认真;5.2.选题是否恰当;5.3.观点是否正确;5.4.结构是否合理; 5.5.写作是否规范;5.6.见解是否独到;5.7.表述是否清楚;5.8.参考文献是否翔实 优秀论文标准 态度认真,选题恰当,资料(尤其是第一手资料)丰富,观点正确,并有一定深度的个人见解,论据充分、确凿,结构合理,逻辑性强,语言准确、流畅,符合规范化要求,图、文、表并茂,理论联系实际,内容翔实等。 福建农林大学课程论文制作规范(参照毕业论文制定) 一、课程论文文本结构: ①封面、英文封面;②目录;③摘要(200-300字);④关键词(3-8个);(⑤英文摘要;⑥英文关键词:⑤⑥选择写);⑦引言、正文、结论;⑧参考文献;⑨论文内容的必要附件;⑩致谢。 二、课程论文的打印排版: 1、页面设置 纸张:?A4打印纸: 页边距:左2.5cm(装订),上、下、右各2?cm; 页眉:1.5cm,标示:福建农林大学课程论文(宋体五号居中) 页脚:0.75cm,从[摘要]页开始标注第1页,页末居中打印页码。 2、论文主体文本排版格式 ???⑴封面:学校统一格式,学生自行下载填写后打印; ???⑵目录:目录独立成页,“目录”二字宋体小二号加粗居中,下空二行为章节及其开始页码,采用小四号宋体。页码放在行末,目录内容和页码之间用虚线连接。 ⑶摘要和关键词:“摘要”二字采用四号黑体,加“:”后打印摘要内容(小四号宋体)。摘要内容下空一行打印“关键词”三字(四号黑体),加“:”后打印关键词(小四号宋体),每两个关键词之间加“;”。“Abstract”采用小四号加粗“Times?New?Roman”字体,英文摘要的内容采用小四号“Times?New?Roman”字体;“Key?words”?采用小四号加粗“Times?New?Roman”字体,英文关键词采用小四号“Times?New?Roman”字体。 ⑷引言、正文、结论:每章标题以小三号黑体字左起顶格打印,“章”下空一行为“节”以四号黑体字左起顶格打印;“节”下空一行为“小节”以小四号黑体字左起顶格打印;“小节”后换行打印论文内容,采用小四号宋体字。

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