小学生《撒谎作文》现象反思.docVIP

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小学生《撒谎作文》现象反思

PAGE  PAGE 9 小学生“撒谎作文”现象的反思 【内容摘要】小学中,不少学生说着大而空洞的假话,唱着大而无当的高调,套用俗而陈旧的套路而压抑了自己的真情实感,迷失了自己的思想,丢掉了原本属于自己的纯真个性。这是什么?这是典型的“撒谎作文”,“撒谎作文”在中学作文,成人文章中随处可见,对于小学生,这种可怕的现象日趋明显。文章尝试探究小学生“撒谎作文”的原因,尝试提出相应的对策。 【关 键 词】小学生 撒谎作文 现象 反思 【热点聚焦】 热点一:《成都商报》报道,成都某小学四年级学生的作文中,班上40多个孩子有30多个写的是自己如何智斗人贩或小偷,其中26个同学承认自己是瞎编的。 热点二:《武汉晨报》7月5日报道,去年4月期中考试,高三学生李红豪在一篇作文中,措辞激烈地抨击教育弊端,该作文得到了阅卷老师批写的“自毁前程”四个字。 【热点争鸣】 1、数据争鸣。中国青年报社会调查中心通过民意中国网和互动百科网进行的一项调查发现(2639人参加,其中51.0%是“80后”,32.5%是“70后”)。 数据一:,83.3%的人承认自己在上学期间也曾经编过作文,只有10.8%的人明确表示没有,还有5.9%的人表示“不记得了”。 数据二:76.7%的人认为学生之所以会在写作文时瞎编是因为“生活实践太少,只能闭门造车”;69.3%的人表示学生缺乏观察生活的能力,才使写作文成了苦差事。 数据三:50.2%的人表示出现“撒谎作文”是作文评分标准有问题,38.2%的人认为是因为学生思维僵化、缺乏创新能力。 数据四:85.4%的人首选“应试教育体制”,61.7%的人认为责任在于“社会风气”,43.1%的人认为“语文老师”该负责,26.4%的人选择“家长”,22.9%的人认为“学生本身”也有责任。 数据五:75.6%的人认为“撒谎作文”不利于培养孩子观察生活的能力;74.3%的人认为会抑制孩子真实情感的表达;60.1%的人认为让孩子从小就开始撒谎、诚信缺失。仅有6.5%的人认为没什么不利影响。 数据六:74.0%的人认为要改变作文课教学模式,激发学生的写作兴趣;70.1%的人表示要鼓励学生多接触生活和社会;70.0%的人认为应该改革应试教育的体制;61.2%的人建议改变作文的评分标准,以真实作为最重要标准。 2、观点争鸣。 清华大学肖鹰教授:现在中国文化、学术缺少诚信就是撒谎作文带来的后果,如果不消除撒谎作文产生的社会基础、文化土壤,将来社会就谈不上真性情、真文章。 作家韩寒:人生的第一次撒谎常常是从作文里开始的。 少年儿童研究所所长孙宏艳:孩子写作文经常会遇到两个问题:一方面是缺少生活体验,尤其是城市里的孩子,做不到有感而发;另一方面也与学业要求有关,作文也有标准化倾向,孩子的作文成了八股文,写作时需要的体验、情感、想象、思考等能力慢慢被标准化磨掉了。 “80后”大学生:“我觉得小时候作文大部分都是编的。像‘难忘的一件事’这个题目,不知写了多少次,哪有这么多难忘的事啊?只好虚构。” 天津市一生家长:“每次作文题目一下来,我都会帮着启发一下孩子的思维,有时候为了写篇作文我还会特地带他出去玩或参加活动,这样孩子下笔会比较有内容,所以我们家孩子的作文成绩很好,但不好的地方在于对父母的依赖程度比较高。” 思考:我们的学生整天生活在别人设计的真空里,接触、了解社会生活的实践太少太少了,那还怎么写得好作文?写出真实的作文来呢? 【热点链接】 1、女儿的习作。女儿三年级了,有一天,她送我一篇作文《妈妈的爱》,要我为她提意见。内容如下: 俗话说得好,母爱是伟大的。而对我来说,母爱有着无穷的力量,自己为别人付出,也不后悔。 就跟你们说一说那一件事吧!大家听了以后肯定会羡慕我有一个这样的好妈妈。 那时一个星期四的晚上,我写完作业就去睡觉了,我睡着睡着,忽然觉得身体很冷,妈妈拿来一个温度计给我一量,39.5°! 妈妈赶紧把我背着,到医院。在来的过程中,天上下起了大雨,妈妈把衣服脱下来,披在我的身上,到了医院。妈妈全身都湿了,妈妈守了我一天一夜,眼睛都没合上,早上起来,妈妈的眼睛都黑了。 妈妈为了我,来回跑了几十里的路。妈妈的爱像春风温暖我,妈妈的爱像细细的春雨滋润着我的心田。 思考:  = 1 \* GB2 ⑴孩子说的发烧的事情是真的,但是不高烧。在家用点药处理一下,没有去医院。  = 2 \* GB2 ⑵难道表现母爱的事例仅有发高烧才深刻?在去医院的过程中,非要有恶劣的天气?  = 3 \* GB2 ⑶现在的社会条件,需要来回跑几十里的路打点滴的事情不是很多。  = 4 \* GB2 ⑷受伪劣作文书的影响,简单复制了人家的作文情节,作文思想。一夜没有睡觉,不至于眼睛也黑了,再说,星期四的晚上发烧,后来怎么成了一天一夜? 

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