教师资格考试小学教育教学知识和能力专家命题卷和答案.docVIP

教师资格考试小学教育教学知识与能力专家命题卷（4）及答案 　　2015年，教师资格考试全国统考由教育部统一制定考试标准和考试大纲，组织笔试和面试试题，并建立试题库，考试将按照高考的要求来组织；按照教育部的要求，师范毕业生不再直接认定教师资格，统一纳入考试范围；在校学生专科大三，本科大四才能报考；教师资格考试合格证明有效期为三年，中小学教师资格每五年注册一次，注册条件以师德表现、年度考核和培训情况为主要依据。目前教师资格考试国家统考试点地区有河北、上海、浙江、湖北、海南、广西、山东、山西、安徽、贵州、江苏、吉林、陕西13个省份。 　　以下为文章详情 　　一、单项选择题　　1.小学阶段的教学多运用直观形象方式，中学以后可进行抽象讲解，这体现了儿童身心发展(　　)的特点。　　A.顺序性　　B.个别差异性　　C.不平衡性　　D.阶段性　　【答案】D。专家解析：每个年龄阶段的儿童身心发展特点不同，因此应采用的教学方法也不同，体现的是身心发展的阶段性特征。　　2.桑代克的学习理论被称为(　　)。　　A.尝试一错误说　　B.认知一发现理论　　C.联结一认知理论　　D.有意义接受学习论　　【答案】A。专家解析：桑代克的学习理论被称为尝试～错误说。　　3.目前研究男女智力的性别差异的基本结论之一是(　　)。　　A.男优于女　　B.男女总体水平大致相等　　C.女优于男　　D.男女总体水平，有年龄相等，有的则不相等　　【答案】B。　　4.下列策略中不属于精细加工策略的是(　　)。　　A.举例　　B.类比　　C.提问　　D.画线　　【答案】D。专家解析：画线属于复述策略。　　5.反复检查个人的衣服鞋袜是否整齐属于下列哪种强迫行为?(　　)　　A.强迫性洗手　　B.强迫性计数　　C.刻板的仪式性动作　　D.强迫性自我检查　　【答案】D。　　6.全国义务教育阶段小学、初中的起始年级全面进入新课程实验的时间是(　　)。　　A.2004年　　B.2005年　　C.2006年　　D.2007年　　【答案】B。　　7.当今教育改革的核心是(　　)。　　A.教学方法改革　　B.课程改革　　C.教育评价制度改革　　D.教育结构改革　　【答案】B。专家解析：教育改革的核心是课程改革。　　8.班主任工作的中心环节是(　　)。　　A.组织和培养班集体　　B.建立学生档案　　C.了解学生　　D.操行评定　　【答案】A。专家解析：组织和培养班集体是班主任工作的中心环节。　　9.把一系列有关信息组成特定序列，通过学习并下意识地吸收，达到激发内在潜力，促成个体的自我完善和自我发展。这种方法是(　　)。　　A.行为惩罚法　　B.心理暗示法　　C.谈话法　　D.激励法　　【答案】D。　　10.“如果教育家希望从一切方面去教育人，那么就必须首先从一切方面去了解人。”乌申斯基的这段论述告诉我们，要做好班主任必须(　　)。　　A.注意观察　　B.培养良好的班风　　C.做好个别学生的教育工作　　D.了解和研究学生　　【答案】D。专家解析：班主任管理和教育学生之前，首先应当了解和研究学生，这是开展工作的基础。　　11.在我国教育史上，最早把小学教育规定为义务教育的年代是(　　)。　　A.1904年　　B.1922年　　C.1949年　　D.1986年　　【答案】A。专家解析：1904年，清政府颁布《奏定初等小学堂章程》，规定设初等小学堂，招收7岁儿童入学，修业年限为5年，并规定初等小学教育为义务教育。　　12.1632年，《大教学论》的出版标志着教育学的建立，其作者是(　　)。　　A.赫尔巴特　　B.杜威　　C.裴斯泰洛齐　　D.夸美纽斯　　【答案】D。专家解析：教育学作为一门独立的学科萌芽于捷克教育家夸美纽斯的《大教学论》。　　13.教育科学研究中运用最广泛的研究方法是(　　)。　　A.观察法　　B.调查法　　C.实验法　　D.个案法　　【答案】A。专家解析：教育科学研究中运用最广泛的研究方法是观察法。　　14.在下列教学组织形式中，有利于高效率、大面积培养学生的是(　　)。　　A.个别教学　　B.班级授课制　　C.分组教学　　D.道尔顿制　　【答案】B。专家解析：班级授课制的优点之一就是有利于大面积培养人才。　　15.在教学活动计划实施过程中，对教学计划、方案执行的情况进行的评价属于(　　)。　　A.配置性评价　　B.形成性评价　　C.诊断