中考专题情态动词的用法.doc

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中考专题情态动词的用法

重点详解: 重点1:辨析情态动词表推测 【要点解读】 1. 情态动词must, may , might, could, may , cant表示推测含义,后面都接动词原形,都可以表示对现在情况的揣测和推断,但他们含义有所不同 must 一定,肯定 (100%的可能性) may, might, could有可能,也许 (20%-80%的可能性) cant 不可能,不会 (可能性几乎为零) The dictionary must be mine. The CD might/could/may belong to Tony because he likes listening to pop music. The hair band cant be Bobs. 【考向1】情态动词辨析 【例题】 1.You _________stay in bed any longer. Get up to work quickly! A. must B. wont C. cant 【答案】C 【解析】 试题分析:句意:你不能再呆在床上了,快起来去上班。A. must 必须;B. wont 不会;C. cant不能。结合句意可知,答案为C。 考点:考查情态动词的用法。 2.—Is that man Mr.Zhang? —It___________be him. He went to Beijing for a meeting yesterday. A. can’t B. mustn’t C.needn’t 【答案】A 考点:考查情态动词。 重点2:辨析have, let,make(使役)短语 【要点解读】 have的用法 1). have +宾语+省to不定式:表示主语“要”“使”“让”宾语干某事,宾语和宾补之间是一种主动关系.而且还可以与情态动词will, would连用,不用于被动结构. The rich lady had the singer eat with his servants. I will have him come and help you. let的用法 let +宾语+省to不定式:表示主语“要”“使”“让”宾语干某事,宾语和宾补之间是一种主动关系,罕用于被动语态.有时也可指一种假设.let后不能接现在分词,过去分词作宾补. Let them stay in the classroom and do their exercises themselves. Let AB be equal to CD. 假设AB等于CD. 2). let+宾语+副词/介词短语作宾补 Let me in and let them out. Who let you into the building? make的用法 ① make+名词(代词)+省略to的动词不定式 My parents often make me do some other homework. 我父母常让我做些其他的作业。 这一结构中的不定式短语在主动结构中是宾语补足语,必须省去to,变为被动结构时,不定式短语作主语补足语,这时必须带to。 如:She was made to work for the night shift. 她不得不上夜班。 ②make+名词/代词+-ed分词短语。 如:What made them so frightened?什么使他们这样害怕? ③make+名词/代词+介词短语或名词短语。 如:She made him her assistant. 她委派他做自己的助手。 ④make+名词(代词)+形容词或形容词短语。 如:—The good news made us happy. 这条好消息使我们很高兴。 —Yes,I suppose so.我想他会回来。 ⑤ make +形式宾语it +形容词或名词(作宾语补足语)+从句(作真正的宾语) 如:They want to make it clear to the public that they do an important and necessary job. 他们要向公众表明, 他们所做的工作不但重要, 而且是必不可少的。 What has made China what she is today?是什么让中国变成今天的样子? 【例题】 The?cry?of?the?baby?made?her?______?(cry)? The?soldiers?had?him?______with?his?back?to?his?father.(stand) 重点3:感官动词 【要点解读】 感官动词see/watch/look at/hear/listen t

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