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论童装的营销策略
毕 业 论 文
论文题目: 童装的营销策略
题 目 论童装的营销策略
班 级 08级服装表演与设计
专 业 服装表演与设计
学生姓名 张志敏
指导教师 刘曙霞
日 期 _2010__年 12 月_8_日__
目录
儿童服装市场环境分析……………………………-3-
消费者分析…………………………………………………-3-
竞争者分析…………………………………………………-3-
儿童对服装的审美特征……………………………………-4-
二.儿童服装传统的营销策略…………………………….-4-
1.品牌策略……………………………………………………..-4-
2.形象策略……………………………………………………..-5-
3.产品策略………………………………………………………-5-
4.定价策略……………………………………………………..-6-
5.促销策略……………………………………………………...-7-
三.服装陈列对童装营销的影响………………………….-8-
1.店面陈列……………………………………………………….-8-
2.童装品牌……………………………………………………….-8-
现代儿童服装的风格与服装营销的关系……………-9-
1.运动休闲风格……………………………………………….-9-
2.都市时尚风格……………………………………………….-10-
3.前卫酷逼风格………………………………………………..-10-
5.传统风格……………………………………………………..-10
五. 服装营销策略的新模式………………………………-11-
六. 结束语……………………………………………….-11-
参考文献……………………………………………………..-11-
童装的营销策略
童装 营销 策略
?????? 据北京某信息公司对北京、上海、广州、成都、西安五大城市的调查,五大城市儿童月平均消费高达897元,最高的是广州市儿童消费为1101元,最低的是西安也有462元。其市场消费蕴藏着巨大的商机,但一直以来得不到重视,特别是童装,专家预测我国的童装将以8%的速度增长,到2003年达10亿多万件,国外的著名的童装品牌正大举进攻中国市场,占有50%的市场份额,其品牌深受儿童的喜欢,如:派克兰帝、米奇妙、史努比。占有50%市场份额的本土童装品牌中70%没有自己的品牌。市场竞争最终取决于品牌的竞争,只有针对儿童市场的特点以及儿童消费的差异性,并结合企业的目标市场定位,建立品牌市场运作机制,把品牌文化和市场营销策略结合起来,在品牌策划、市场销售推广中注入和提炼新的文化内涵,才能创造具有民族特色的童装。 7 N! G: h7 x/ }9 [3 | V _( s2 n+ W9 }( n8 _# E# m: |4 \$ B% J1 K 1、 消费者分析 据有关统计我国16岁以下的儿童达3.8亿,6岁以下为1。71亿,7—16岁为1。7亿。其中独生子女占儿童总数的34%,达到1。29亿。儿童可分为五个群体:婴童(0—1岁)、幼童(1—3岁)、小童(4—6岁)、中童(7—12)、大童(13—16岁)。 儿童消费群体具有自己独特的个性,他们出生在更为优越的生活环境中,在这个数字化时代,加上他们的记忆力、模仿能力强,因此他们大多都思想活跃,个性突出,追求自然、自信、自立和时尚。但自控能力差,依赖性强,动手能力差,往往容易眼高手低。这也是一个更早熟的群体,手中有可观的零用钱,懂得如何支配。目前全国大城市的儿童零用钱平均每月为76元。现在的儿童多数是独生子女,对电视节目有很大的选择权,同时容易接受新事物,决定了他们对家庭消费影响很大。相对于国内品牌,儿童更倾向于国外的品牌认同,主要是这些品牌比较时尚且适合他们的个性。值得注意的是儿童并不拥有消费决定权,特别是12岁以下的儿童,多数家长往往指定品牌购买,但有60%的家长会听取孩子们的意见。 2、 竞争者分析 目前国内童装市场有效需求不足,中童服和大童服的市场存在很大的市场空白。一方面以米奇妙、史努比、派克兰帝等知名国际品牌以质量、款式等优势占领了童装高档市场,价格一般在200元以上,而国内的品牌多数集中在低档市场一般在100元以下,出现了两极分化,与国际品牌相比差距主要在设计和营销上,国内品牌一直停止在模仿国外童装色彩、款式水平上,色彩暗淡、款式太过于花哨或单调、对现代流行的牛仔风潮、适应儿童成长的设计、普遍接受的多功能性设计理念不了解,时代感不强,没有重视品牌形象的建立,很少投入经费开发研究,缺乏个性和民族色
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