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甘肃省2011年基层教育岗位招聘考试(幼教类)专业试卷
甘肃省2011年基层教育岗位招聘考试(幼教类)专业试卷
一、单项选择题(本大题共80小题,每小题1分,共80分)
(在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其选出并将“答题卡”相应代码涂黑。错涂、多涂或未涂均不得分。)
1.认为儿童应完全属于国家,实行幼儿公育的教育家是
A.夸美纽斯 B.亚里士多德 C.柏拉图 D.福禄贝尔
2.《幼儿园教育指导纲要(试行)》颁布的时间是
A. 1998年 B.1999年 C.2000年 D.2001年
3.1837年福禄贝尔在德国勃兰根堡创设了收托1-7岁儿童的教育机构,并于1840年首次命名为
A.亲子园 B.幼稚园 C.幼儿园 D.早教中心
4.我国第一所官办学前教育机构创办于
A.1903年 武昌 B.1923年 南京 C.1938年 延安 D.1949年 北京
5.清末著名的政治家、思想家、教育家康有为最早提出要对幼儿进行
A.家庭教育 B.幼稚园教育 C.公育 D.提前教育
6.20世纪40年代末,把自己的教育思想系统化,提出了“活教育”理论体系的教育家是
A.康有为 B.陈鹤琴 C.陶行知 D.张雪门
7.认为人的发展首先依赖于机体成熟,成熟未到对幼儿进行任何提前开始的学习训练都收效甚微的心理学家是
A.格赛尔 B.弗洛伊德 C.华生 D.皮亚杰
8.认为儿童的行为是由外部刺激决定的,通过控制外部刺激和强化作用,就可形成或改变儿童行为的心理学理论是
A.成熟理论 B.精神分析理论 C.行为主义理论 D.认知理论
9.主张“生活就是教育”,幼儿在幼稚园的生活实践就是“行为课程”的教育家是
A.康有为 B.陈鹤琴 C.陶行知 D.张雪门
10.《幼儿园工作规程》要求:幼儿户外活动时间每天不得少于
A.1小时 B.1.5小时 C.2小时 D.2.5小时
11.对幼儿要“给好心不给好脸”,这句话体现出教育者的
A.教育观 B.儿童观 C.教学观 D.教师观
12.《幼儿园工作规程》规定:幼儿园应建立幼儿健康检查制度和幼儿健康卡或档案,体检间隔应该
A.每月一次 B.每季度一次 C.每学期一次 D.每年一次
13.《幼儿园工作规程》规定:幼儿园规模以有利于幼儿身心健康、便于管理为原则,不宜过大,每班人数一般为
A.小班25,中班30,大班35,混合班30,学前班40
B.小班30,中班30,大班35,混合班30,学前班40
C.小班25,中班35,大班35,混合班30,学前班40
D.小班25,中班30,大班40,混合班30,学前班40
14.把游戏材料称为“恩物”的教育家是
A.蒙台梭利 B.昆体良 C.杜威 D.福禄贝尔
15.最早出现、最早发展和最早完善,是其他认识过程基础的是
A.感知觉 B.注意 C.记忆 D.思维
16.阅读文学作品时头脑中进行的想象是
A.无意想象 B.有意想象 C.再造想象 D.创造想象
17.学前儿童一边摆积木,一边自言自语,这种思维是
A.集中思维 B.动作思维 C.形象思维 D.抽象思维
18.小明和妈妈在街上走,对面过来一个漂亮的小女孩,妈妈说“这孩子长得可真甜!”,小明问:“妈妈你舔过她吗?”,这种思维是
A.集中思维 B.动作思维 C.形象思维 D.抽象思维
19.儿童天生会吮吸,这是
A.无条件食物反射 B.无条件防御反射 C.无条件定向反射 D.无条件吞咽反射
20.世界上第一个系统研究儿童游戏,并把游戏作为幼儿园教育基础的教育家是
A.皮亚杰 B.福禄贝尔 C.蒙台梭利 D.杜威
21.儿童在2-3岁时掌握代名词“我”,表明儿童已出现
A.自我感觉 B.自我认识 C.自我知觉 D.自我意识
22.主要以“问题”为中心来组织学习内容的课程是
A.学科课程 B.综合课程 C.核心课程 D.活动课程
23.陈鹤琴认为课程的组织可以像人的手掌,五指自然的连成一个整体,这种方法为
A.单元教学法 B.整合教学法 C.综合教学法 D.实践教学法
24.国家实施推进农村学前教育项目,重点支持中西部地区的举措开始于
A.2008年 B.2009年 C.2010年 D.2011年
25.1990年被美国《新闻周刊》评为“全世界最好的教育系统之一”的是
A.瑞吉欧教育体系 B.蒙台梭利教育体系
C.凯米-德芙里斯课程 D.高瞻(海恩/斯科普)课程
26.儿童自己独立完成的智力活动任务和在成人或有能力的伙伴帮助下所能完成的任务之间的差距,
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