可亲可敬的.doc

可亲可敬的“田姐” 李镇西教育思想研究所QQ群里，有个大家尊称“田姐”的人，在群里学习、交流、成长的我虽是半百之人，却不敢坏了规矩，也见面叫她“田姐”，其实，不论年龄，若说“田姐”在群里的贡献，说她自身的才华、素质、人品，她是当之为愧的，我跟大家一样尊称她一声“田姐”是理所当然的。 “田姐”不仅在群里最活跃、最热情，而且最敬业、最守岗。她每天不是分享一些优美的文章、精彩的故事、美妙的名言，就是传播一些教育界或是国内发生的重大新闻，每周六的“呱呱”讲堂，她不是筹划者，就是主持人，更是主讲人。她每次主持“呱呱”研讨活动是十分辛苦的。既要思考开场白和总结发言，还是负责组织线上的老师交流研讨，点评前者交流分享，呼唤后者上麦发言，麦上没人时还要启发鼓励，她的耐心、热情，她的组织能力、思维能力均让我佩服。最辛苦的是去年我的耳麦坏掉了，每次不能上麦发言，有几次都是“田姐”和美娟两人带我读的。后来，杨富志所长要求每次的“呱呱”研讨要求大家要露面、脱稿、亲自进行，我就不好意思再打扰“田姐”。“田姐”《在折腾中相遇美好》的精彩讲座，至今回响在耳边，烙印在脑海，引领着我成长。 3月7日晚，是关于“校本教研”的研讨活动，我虽然没有撰写材料，但是看到这个话题自己确实有很多话要说，所以，我戴着新买的耳麦早早守在电脑前，聆听了戴荔、张学勇、唐建武老师的发言后，就排麦发言，谁料网络不给力，显示我离开了“呱呱”，可怎么也进不去，只好作罢，最后好不容易登上去，别人已经开讲了。我只好给“田姐”留言。说我把学校校本教研的四种形式分享到了群里。正在主持的“田姐”马上回复我：上麦再说一次。还说我开始说的很好。我知道“田姐”说这样贴心的话，是为了鼓励我战胜自卑，重拾自信。但想到时间宝贵，还是把时间和机会留给其他人，我就把自己写好的内容发到了研究所群里。 其实，研究所里像“田姐”这样的人很多，东南西北的男男女女的老师们都很优秀。我不敢妄言，但我观察除了蒋自立和李镇西老师之外，好像我是年龄最大的，但是，就个人成长而言，我愿意叫他们“哥”呼她们“姐”——这是一种尊重与敬佩，这样称呼也显得亲密友好。 哦！你问“田姐”是谁？实在对不起，我这人一激动，一讲起成长的故事就把关键的时忘了。“田姐”嘛，“田姐”就是山东平度的田志红老师。 其实这个群里还有很多人有很多故事值得讲一讲，像华姐、素儿……像勇哥、杰哥……像杨所、戴局……像……如果愿意听，那么，只要有机会，只要我能探秘和收集到他们她们的故事，就会毫不保留地讲给你。 让我们一起在《大姐》这首歌中回忆“田姐”的故事，表达对“田姐”的谢意吧 ? ?