学前儿童卫生保健学.doc

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学前儿童卫生保健学

学前儿童卫生保健学 1.P1填空 学前儿童卫生学是一门研究保护和增进学龄前儿童,特别是3-6岁幼儿健康的一门学科。 2.P2填空OR简答 1947年,世界卫生组织在其宪章中提出,健康是“身体、心理和社会适应的健全状态,而不只是没有疾病或虚弱现象。 3.P2 填空 一个身体健康、心理健康和社会适应良好的人,才能被称得上是一个健康的人。 4.P3 生长发育、患病率和死亡率是衡量学前儿童健康状况的标志。 儿童新陈代谢的特点是同化作用明显大于异化作用,表现为机体的生长发育。 5.P3 反映儿童生长发育常用的四大指标:形态指标,生理指标 ,运动素质指标,心理指 标。 6.P4 选择OR填空 考量个体或群体健康状态的公式HS=f(E)+AcHS+B+LS。HS指得是健康状态,E表示环境,AcHS表示保健设施的易获得性,B表示生物学因素,LS指得是生活方式。 7.P4 自然环境因素包括化学因素、物理学因素和生物学因素。 8.P8 生活方式是在一定历史时期和社会条件下,各民族、阶级和社会群体的生活模式,包括衣、食、住、行、休息、娱乐 社会交往等方面。 9.P9 将学前儿童健康的因素分为环境、生物、保健设施的易得性以及生活方式4种类型,完全是人为的。 10.P13 JUST知道 学前儿童卫生学的研究方法主要有5种:调查法,实验法,观察法,行动研究法,案例分析法。 以下为填空、改错、选择题 11.P33 学前儿童运动系统的主要特点 骨组织不断骨化;骨富于弹性,易变形;关节、韧带较松弛 ;肌肉力量差,易疲劳。 12.P34 成年人骨中有机物和无机盐含量之比约为3:7,而儿童为1:1。因此与成人的骨相比,儿童骨的弹性大而硬度小,不易骨折而易发生变形。 骨的生长和发育有两种方式:膜内成骨和软骨内成骨。 儿童骨骼的良好发育有赖于充足的营养和适当的体力活动。 13.P35 在学前儿童运动时要避免从高处往硬的地面上跳,防止髋骨出现不正常的愈合。 儿童腕部的力量不足,手的精细动作比较困难,不宜长时间作业。 足弓负荷超出它的负担能力或其他原因,可引起足弓塌陷,成为扁平足。 14.P36 学前儿童关节的运动范围较成年人大,但是关节囊、韧带较松弛,关节的牢固性较差,外外力的作用下,较成人容易发生脱臼。 学前儿童的肌肉收缩力较差,容易疲劳。 学前儿童各肌肉群的发育是不平衡的 。大肌肉群发育较早,小肌肉群较晚。 学前儿童呼吸系统的基本特征是组织娇嫩,呼吸道粘膜容易受到损伤,在粘膜上有丰富的血管和淋巴管。 15.P37 年幼儿童鼻泪管较短,患上呼吸道感染时易上行累及眼结膜。 学前儿童咽骨管粗短且直,呈水平位,上呼吸道感染后,易并发中耳炎。 学前儿童喉腔相对较成人狭长,黏膜柔嫩,富有血管和淋巴组织,软骨又较软弱,因此,一旦发生炎症,易导致喉梗阻。 16.P38 填空 年龄越小,呼吸越快。学前儿童新陈代谢旺盛,呼吸浅,频率大,肺换气功能差。 学前儿童新城代谢旺盛,机能耗氧和营养物质的量相对较大,而心脏容量小,因此心律较快。 17.P40 要有坚固的恒牙,在婴幼儿期就应供给必须营养。学前儿童的乳牙和新萌出的恒牙的结构和钙化程度都不成熟,牙釉质和牙本质的致密度不高,牙齿咬面的涡沟又较多,容易受致龋因素的影响,患龋齿率高。 学前儿童胃壁较薄,弹性组织、肌肉层及神经组织发育较差,因而胃的蠕动机能差。 18.P41 学前儿童容易发生便秘和粪中毒。 学前儿童较易发生肠套叠和肠扭转。 学前儿童肝脏分泌胆汁少,因而消化脂肪的能力较差。肝脏血液丰富,肝内结缔组织发育较差,干细胞再生能力强,在患肝炎后治疗和恢复较快,不易发生肝硬化。 学前儿童肝糖元存储量相对较少,饥饿时容易发生低血糖症,甚至出现“低血糖休克”。 19.P42 学前儿童年龄越小,每天排尿次数越多。尿量在个体间差异很大,并受气温、引水量等因素影响。 20.P43 脑垂体是体内最重要的内分泌器官。 如果甲状腺机能不足,可发生甲状腺肿大,甚至发生呆小症。如果甲状腺亢进,甲状腺素分泌过多,又会使中枢神经系统的兴奋性及感受性增高。 婴幼儿皮肤的保护功能较差,对外界冲击的对抗能力较差。学前儿童皮肤表皮薄嫩,血管丰富,有较高的吸收和通透能力。所以应避免让儿童接触有毒物品或涂抹超浓度超量的药物,防止儿童机能受到损害。 神经系统是生命活动的主要调节系统,在全身各系统各器官的发育中,神经系统的发育处于领先地位。出生后脑重量的增加主要为神经细胞体积的增大和神经髓鞘的形成。婴幼儿对外来刺激反应较慢,且易于泛化。儿童脑组织对缺氧十分敏感,对缺氧的耐受力也较差。所以要保持幼儿生活环境空气的清新。学前儿童脑组织对血液中葡萄糖(血糖)的变化十分敏感,因此要按时给其膳食。学前儿童高级神经

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