编译原理 利用lex生成c语言的词法分析程序.doc

《编译原理》课程 实验报告 实验题目 实验日期 实验环境（操作系统，开发语言） 操作系统是Windows 开发语言是C语言 实验内容（实验要求） 利用flex，仿教材p227的pascal语言的词法分析程序，经过适当修改后，遵照教材p48-图4.1和p50-表4.1编写自己的类别码。 要求： 1.生成的词法分析程序要求能够对给定的任意c程序进行词法分析，并生成文档输出。 2.词法分析程序能够识别关键字、运算符、分界符、标识符、常量（至少是整形常量，可以自己扩充识别其它常量）等，并能处理注释、部分复合运算符（如=等）。 3.交 .l 文件，c源文件、输出分析结果文件及实验报告。 实验步骤 （1）遵照教材p48-图4.1和p50-表4.1，自己编写自己的类别编码。 （2）仿教材p227，pascal语言的词法分析程序，经过适当的修改后输入记事本中，保存格式为.l文件。 （3）在DOS环境下，利用flex运行.l文件，生成lex.yy.c文件。 （4）用c-free打开lex.yy.c文件，检查是否有错误并运行，生成lex.yy.exe文件。 （5）可利用此程序运行任意的c程序进行词法分析。 实验体会（包括收获、心得体会、存在的问题及解决问题的方法、建议等） 1.此次实验让我进一步熟悉了词法分析程序lex的运用，熟悉了模式的运用方法及其格式的运用。 2.要使词法分析程序能够识别c程序中任意的关键字、运算符、分界符、标识符、常量，必须对这五类单词符号非常熟悉，因此还需要加强巩固c语言这方面的知识。 实验结果（关键源代码） %option noyywrap %{ #includestdio.h int row = 1,col = 1; %} DIGIT[0-9] ID[a-zA-Z][a-zA-Z0-9]* %% {DIGIT}+.{DIGIT}* { printf(2 %s\n,yytext);col = col + yyleng; } {DIGIT}+ { printf(3 %s\n,yytext);col = col + yyleng; } /*[^}\n]**/ col = col + yyleng; main printf(4 %s\n,yytext);col = col + yyleng; return printf(5 %s\n,yytext);col = col + yyleng; if printf(8 %s\n,yytext);col = col + yyleng; else printf(9 %s\n,yytext);col = col + yyleng; then printf(10 %s\n,yytext);col = col + yyleng; for printf(11 %s\n,yytext);col = col + yyleng; while printf(12 %s\n,yytext);col = col + yyleng; do printf(13 %s\n,yytext);col = col + yyleng; break printf(14 %s\n,yytext);col = col + yyleng; continue printf(15 %s\n,yytext);col = col + yyleng; switch printf(16 %s\n,yytext);col = col + yyleng; case printf(17 %s\n,yytext);col = col + yyleng; default printf(18 %s\n,yytext);col = col + yyleng; int printf(19 %s\n,yytext);col = col + yyleng; char printf(20 %s\n,yytext);col = col + yyleng; float printf(21 %s\n,yytext);col = col + yyleng; double printf(22 %s\n,yytext);col = col + yyleng; void printf(23 %s\n,yytext);col = col + yyleng; enum printf(2