2012行政伦理学作业.doc

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2012行政伦理学作业

单项选择题(每小题1分,20小题,共20分)(总分20.00) 1、公共行政中的最基本和最重要的原则性理念是( D )。(1.00分) A. 行政权力观 B. 行政法治观 C. 行政伦理观 D. 行政效率观 2.行政伦理的主要的和基本的功能体现为( C )。(1.00分) A. 行政权力的监督机制 B. 行政权力的他律机制 C. 行政权力的自律机制 D. 行政权力的制衡机制 3.行政作风形成的基础和根本途径是行政人员的( C )。(1.00分) A. 思想政治教育 B. 行政能力培养 C. 行政管理实践 D. 知识理论学习 4. 公共行政的科学观也被称作为( C )。(1.00分) A. 社会理性 B. 实质理性 C. 工具理性 D. 价值理性 5.关于行政道德的本质和发展规律的科学是(C )。(1.00分) A. 行政道德学 B. 政治伦理学 C. 行政伦理学 D. 管理伦理学 6.决定了行政伦理具有非功利性和非交换性的是行政的( A )。(1.00分) A. 公共性质 B. 社会性质 C. 管理性质 D. 政治性质 7.在行政伦理的观念体系中,最根本的是(D)。(1.00分) A. 个人与社会的关系 B. 法治与德治的关系 C. 公私利益关系 D. 权利义务关系 8.对于行政伦理关系来说,首要的原则是( D)。(1.00分) A. 公平 B. 爱民 C. 廉政 D. 民主 9.行政人员在行政执行中的行为代表着(C)。(1.00分) A. 所在机关 B. 政党 C. 国家与政府 D. 行政人员本人 10.行政作风是行政道德的构成要素和行政道德的( D )。(1.00分) A. 客观基础 B. 主观努力 C. 内在体现 D. 外在显现 11. 在社会主义国家,行政道德的基本要求是(B)。(1.00分) A. 遵纪守法 B. 为人民服务 C. 廉洁奉公 D. 尽职尽责 12.我国古代社会的传统是(D)。(1.00分) A. 德法并重 B. 重法轻德 C. 德法并废 D. 重德轻法 13.伦理目标的确立,为行政人员履行职责的行为提供了(B )。(1.00分) A. 客观依据 B. 价值导向 C. 舆论导向 D. 评价标准 14.把公平当作各种德行的总称的古希腊思想家是( C )。(1.00分) A. 苏格拉底 B. 西塞罗 C. 亚里士多德 D. 柏拉图 15.下面关于行政作风的论述中,正确的是(D )。(1.00分) A. 行政作风仅指行政人员的个人作风 B. 行政作风与行政人员的个人气质无关 C. 行政作风仅指行政机关的工作作风 D. 行政作风即行政办事作风 16.专门行使行政权力和制定公共政策的系统是(B )。(1.00分) A. 执行系统 B. 行政系统 C. 管理系统 D. 政治系统 17.优良行政作风的养成过程一般包括认知阶段、认同阶段和(C )。(1.00分) A. 提高阶段 B. 总结阶段 C. 践行阶段 D. 评价阶段 18.政治哲学讨论的核心问题历来都是( A)。(1.00分) A. 正义 B. 公平 C. 民主 D. 道德 19.市场经济和商品交换关系是民主的( A)。(1.00分) A. 客观基础 B. 物质前提 C. 制度保障 D. 必然产物 20.中国古代行政伦理思想的中心内容和根本问题是(B )。(1.00分) A. 如何保持君权永固 B. 如何对待“民”的问题 C. 如何促进社会的全面发展 D. 如何实现统治阶级的整体利益 多项选择题(每小题2分,15小题,共30分)(总分30.00) 1.社会主义国家的行政理想,从其实质内容看,主要有(BE)。(2.00分) A. 个人理想 B. 廉政理想 C. 政治理想 D. 爱国理想 E. 勤政理想 2.行政伦理学作为一门独立学科出现的标志事件有(ABDE )。(2.00分) A. 行政伦理学正式进入公共行政的课程体系 B. 一系列代表性著作的出版 C. 行政伦理规范体系的建立 D. .“美国公共行政学会”于1976年成立了“职业标准与伦理委员会” E. .把行政管理的外部控制转化为内部控制 3.正义的作用概括起来就是( ACE )。(2.00分) A. 社会历史发展的“推进器”

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