坚持依法治校，构建“和谐、平安校园”.doc

坚持依法治校 构建“和谐、平安”校园 单 位 ： 太行路学校 姓 名 ： 范富伟 通讯地址： 济源市太行路学校 邮 编 ： 454650 联系电话： 坚持依法治校 构建“和谐、平安”校园 学校在人们的心目中是是神圣的学术殿堂，是相对独立于社会的一方净土。然而，正如百花园中会有杂草的侵扰，学校也不可避免地存在着一些不和谐的违纪现象：作弊、打架、诈骗、沉迷网络……对于这些违纪学生的处分历来是学校进行管理教育的一个不可或缺的工作，同时也是学校校学生管理的重点和难点。学校校工作者必须在依法治校不断深化的今天，积极思考如何健全和完善学生违纪处分制度，尊重和保护学生合法权利。经过认真探讨，我们就依法治校方面作出研究，找到一些方法： 一、依法治校需要建立健全的制度。 依法治国，首先要做到有法可依，同样，推进依法治校，关键是建立、健全各种规章制度，在学校形成有法必依、有章可循、照章办事、违章必究的约束机制，使学校各项工作逐渐步入法治轨道。根据学校的实际，依照教育政策法规，我们要进一步健全并完善严格有序的各项管理制度，包括学习、工作、检查、奖惩制度等，从而保证学校各部门、各岗位工作的有序高效运作，使学校管理走上规范化、制度化轨道。 （1）认真实施一岗双职制。学校实行因事设岗、定编、定员，并根据岗位工作的不同性质确定各岗位职责，学期开始由学校根据具体情况进行聘任。 （2）完善教师考核奖惩机制。学校要按照《教职工考核制度》，根据岗位职责要求分别对行政人员、教师和后勤人员进行考核。考核中坚持自评和他评相结合，做到公开、公正、公平，并与年终绩效工资的发放挂钩。 （3）完善教师职称评聘制度。教师职称评聘工作是一个热点和难点问题，在评聘上尽量增加透明度。具体做法是：①在教职工大会上宣读有关文件，明确评聘条件。②把评聘条件、文件精神张贴在公开栏上，让教师对评聘条件做到心中有数。③成立职称评聘领导小组，领导小组对参评教师进行认真评议，推荐上报参评人员。⑤对推荐出的教师进行张榜公布，收集教职工反馈意见。 （4）规范收费管理工作。学校要严格执行上级教育行政部门下达的有关文件，落实“一费制”收费，并按文件规定的内容对收费进行规范公示，杜绝教师个人行为和其它行业的搭车收费行为。校服、报刊杂志、教辅材料等均要事先征求意见，在学生自愿、家长同意的情况下订购。 （5）学校社会治安综合治理。本着教育和防范为主的原则，利用各种机会和条件，坚持对全校师生进行治安教育，提高保卫、值班人员的业务素质和责任心。与学校所在的社区紧密配合，加强校园及周边环境的社区治安综合治理工作。重点加强对学校周边环境的管理，在学生上学、放学时间，派出专门人员进行巡逻值勤，维护校门口的安全。 二、依法治校需要加强法制教育。 加强法制教育，可以组织学生开展“声、画、会、展、赛、读、写、察”等一系列法制教育社会实践活动。 声，即：开设了“校园之声”学生广播站，定期播放有关法律法规内容，通过学校小广播开展演讲、讲故事等形式广泛进行法治宣传。 画，即：定期出黑板报、宣传漫画。在校园醒目位置悬挂“依法治校、规范管理”条幅等，让学生在浓厚的氛围中感受到法治校园。 会，即：开展以“校园拒绝邪教”、“法制在我身边”等丰富多彩的主题班会、团队活动，让同学们认识到，我们应自觉履行维护国家安全，自觉同危害国家安全的行为作斗争的义务。定期进行知法、守法教育，采取专题讲座、报告会等形式宣传、学习教育。 展，即：在校内参观预防青少年犯罪图片展览，组织学生到法律法规教育宣传橱窗观看，对学生进行法制教育和爱国主义教育。 赛，即：开展法制教育竞赛活动。举办法律法规知识竞赛，加大了“法治学校”的推动力。将有关法律知识的宣教融入比赛，使学生在生动紧张的竟赛上受到法的熏陶。 读，即：开展“法制读书活动”。即组织学生阅读法制教育和爱国主义教育书刊。学校图书室整理好专栏，提供学生阅读，以丰富学生的科学文化知识，培养学生的科学精神、法治意识和热爱祖国的道德情感。 写，即：举办法制教育征文活动。配合“法制读书活动”，开展征文竞赛激发了学生学法用法的积极性，促进了法律知识的普及。 察，即：组织开展社会体验、考察活动。学院组织学生开展丰富多彩的综合实践活动等，使学生在活动中受到教育。 三、依法治校需要全员参与 充分发挥学校部门和学生部门职能，使广大师生自觉参与学校管理工作，促进学校民主管理工作的规范化、制度化、正常化，不断健全法治制度。让全校师生参与到学校管理工作当中，对学校的重大决策、发展规划、学校章程、各项考核评定制度及常规性管理制度，都能征求师生的意见和建议，让师生们提出可行性实施方案，经审议