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2013年八年级下第五六单元检测
八年级(下)古诗文语言运用检测
一、积累与运用(30分)
1.下列词语中加点字的字音、字形完全正确的一项是(2分) ( )
A畅想(ch6ng) 棱角(胁g) 险俊(j油) 销声匿迹(xiao)
B.倾倒(qTng) 烘托(h6ng) 稀罕(h石n) 容光涣发(huan)
C.豁达(hu6) 赐教(ci) 勾勒(1色) 老谋深算(m6u)
D.处理(chI=I) 宽敞(chang) 键谈(ji加) 举世闻名(w6n)
2.依次填入下面句子横线处的词语最恰当的一项是(2分)
生活中,面对别人的困难,有的人总是一副 的姿态。殊不知,自私导致自伤,没有一个人能够 到一生不会遇到任何困难。如果大家都 别人的困难,那么当自己遇到困难时,又能指望谁来帮助呢?切记,助人即是自助。
A.事不关己 所以 幸福 无视
B心安理得 因为 幸福 漠视
C心安理得 所以 幸运 无视
D事不关己 因为 幸运 漠视
3.依次填人下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一项是(2分) ( )
生命永远都是那么光鲜,它不会因岁月的流逝而变质, ,
, , 。
①这样才能感受到生命的无限魅力
②所以,我们不能任梦想流失
③也不会因人的成败得失而停滞
④而应努力提高自身素质,增强自身能力
A.②④③① B.③②④① C.③④①② D.②①③④
4.【情境】端午节那天,全家去酒店聚餐。结束后,只喝了一点儿酒的爸爸坚持要自己
开车。女儿劝说爸爸最得体的一句话是(2分)( )
6.诗文填空。(请规范书写)(12分)
(1)天街小雨润如酥,
(2) ?留取丹心照汗青。
(3)忽如一夜春风来,
(4) ,东风无力百花残。
⑸小时候/ 我在这头/母亲在那头
(6) ,儿女共沾巾。
(7)俄顷风定云墨色,
(8) 锦鳞游泳。
(9)造化钟神秀,
(10) ,皆若空游无所依。
(11)《次北固山下》中描写江水浩渺、视野开阔景色的诗句是:“ , ”
7.对《渔家傲》的赏析有误的一项是(3分) ( )
塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意。四面边声连角起。千嶂里,长烟落日孤城闭。
浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地。人不寐,将军白发征夫泪。
A.“四面边声连角起”写出边塞战马嘶鸣、朔风狂吹树木的尖啸和军营号角的凄厉。
B.“长烟落日”本有塞外苍茫的意境,但与“孤城闭”连接之后又含有了肃杀之气。
C.“羌管悠悠霜满地”借悠悠的笛声和满地的秋霜渲染出“塞下”悲凉而哀伤的气氛。
D.“将军白发征夫泪”是由于功业未建、故乡难返,与“风景异”的内容毫无关联。
8.阅读下面三则材料,按要求回答问题。(4分)
【材料一】古往今来,人们以各种各样的方式崇拜龙风,造就了丰富的龙凤文化。龙以腾云驾雾、遨游在天的形象和蓬勃向上的气势,成为中华民族的象征;凤以展翅翘尾、五色备举的形象和高雅美善的气质,成为世间祥瑞的象征。
【材料二】闻一多先生在《龙风》一文中写道:“龙与凤代表着我们古代民族中最基本的两个单元——夏民族和殷民族。……因之,把龙凤当做我们民族发祥和文化肇(zhao,开始)端可说是再恰当没有了。”
【材料三】龙凤文化发展到现代,既是一种民俗文化的继续表达,也是每一位华夏儿女对祖国拳拳深沉的情感认知,是数千年来中华民族凝聚力的生动写照。——《文史中国》
(1)请综合以上三则材料的内容,写出你的探究结果。(2分)
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