复练习四集体备课教案.doc

乐雅小学集体备课教案 数学 科 年级 班 第 周 教学课题 练习四 课时安排 一课时 单元主题 方向与位置 主备人 罗 琼 参备人 授课教师 教学目标 1、通过情境图，能正确辨认方向。对于同一物体的具体位置，能够用多种方式叙述。 2、进一步发展学生的空间观念，培养学生在生活中应用数学的意识和解决问题的能力。 3、适当培养学生估算能力。 教学重、难点 重点 难点 教、学具准备 教 学 过 程 共案部分 个案部分 一、基本练习 1、出示60页情境图，引导学生观察。 右上角的箭头表示什么？ 小明的家在什么地方？ 2、小组讨论交流。 照样子说说其他景点的位置。 3、小组任选一个景点反馈。 二、实践活动：小小设计师 1、设计一下各个景点的位置，怎样设计更合理。 2、小组活动。 3、各小组反馈。 三、估算练习 1、第3题。 2、第4题。 你从图中收集到了那些信息？ 图中向大家提出一个什么问题？ 3、第5题。 四、指导阅读“你知道吗” 说说读了这段课文，你知道了什么？ 五、课时小结。