学生学习数学的现状调查问卷.doc

小学生学习数学的情感与态度调查问卷 亲爱的同学： 本问卷旨在了解你的一些基本学习情况，以便于我们在研究之后能够帮助你更好地改进学习。所有的题目仅作为我们研究使用，不会和你们在校的学习成绩有任何联系。因此，请不要担心填写问卷会对你造成任何影响，而且我们会对结果必威体育官网网址。 请仔细阅读每个题目，然后如实地按照你们的实际情况进行选择，在括号里填上相应的数字，其中1=完全符合，2=基本符合，3=基本不符合，4=完全不符合。如果你不理解某一问题的含义，请举手，老师会向你解释。 1．在我所学的科目中，我最喜欢数学课。（ ） 3．在我的身边所学的数学知识经常得到应用。（ ） 4．在学习数学活动中，当我遇到困难时，我会努力克服。（ ） 5．不管我现在数学的成绩怎样，我觉得数学这门课我一定能学好。（ ） 6．在学习数学的过程中，遇到我不懂的地方，我会提出疑问。（ ） 7．在数学课上，我愿意和大家讨论某一个数学问题。（ ） 8．在学习数学的过程中，当我发现错误的时候，我会及时改正。（ ） 9．在数学课外，在学校或校外，我愿意和别人谈论一些数学话题。（ ） 10．在讨论数学问题的过程中，我经常表达自己的观点。（ ） 11．在讨论数学问题的时候，我会注意听其他同学的发言。（ ） 12．在学习数学的过程中，我经常有成功的感受。（ ） 13．我很讨厌做数学习题。( ) 14．虽然学习数学有一些枯燥，但能取得好的成绩我感到很高兴。（ ） 15．如果有一天，一节数学课也没有，我会感到很伤心。（ ） 小学生计算能力调查问卷【低年级学生问卷】 选择符合你学习情况的序号，填在括号里。（可以多选） (1)你所在年级是： ………………………………………………（　　　） A．一年级　　　　B．二年级　　　C：三年级 D：四年级 (2)你对计算题的看法是：……………………………………… （　　　） A.很重要 B.一般 C.不重要 D.不知道 (3)你喜欢做计算题吗？…………………………………………（　　　） A．喜欢　　　　　　B．不喜欢　　　　C．一般 (4)你认为你的计算水平怎样？ ………………………………… （　　　） A．很好，我很满意　B．一般，有待进步　C．很不满意，要努力提高 (5)你做错计算题的原因大多数是因为：…………………………（　　　） A．不会做　　　　　B．粗心　　　　　C．紧张 (6)对于计算结果你通常：…………………………………………（　　　） A．详细反复检查验算。 B．估算后，再验算。　 C．一次就能做对，基本没有必要验算。 (7)在做计算题时，你一般：………………………………………（　　　） A．审题，弄清运算顺序和计算方法进行计算。 B．读一遍题后就开始算。 C．太简单没有必要审题，直接计算。 (8)对于口算题，你通常：…………………………………………（　　　） A．按照题目要求口算。 B．简单的口算，有难度的进行笔算。 C．先口算，检验时笔算。 （9）对于笔算题，你错误的主要原因是什么:…………………（　　　） A.其中一步的口算错了。 B．没有进位或退位。 C.太粗心，等号后面的答案没写。 (10)在做解决问题时，容易错的原因大多数是因为：……………（　　　） A.看不懂题目意思。 B.把题目中的数字抄错了。 C.算式列正确了，计算出错。 1.在平时的数学学习中，你会错题吗？ ( ) A.经常错题 B.偶尔错题 C.不会错题 2.以哪类题的错误居多？ ( ) A.概念题 B.计算题 C.画图题 D.解决问题 3.你认为自己出现错题的原因主要是什么? [可多选] ( ) A.上课不注意听讲,知识没学会 B.做题马虎,粗心大意 C.受已有知识的负面干扰,相似的概念发生混淆 D.没有审清题意 4．在学习新知识时，你认为已有知识发挥的作用大不大？( ) A.作用很大 B.有一定作用 C.有点作用 D.没有作用 5.在学习新知识时,你会受已有知识的负面影响吗? ( ) A.经常受影响 B.偶尔受影响 C.不会受影响 6. 你对数学学习中相似的概念会混淆吗? ( ) A.经常混淆 B.有时混淆 C.不会混淆 7.你受已有知识的负面影响而造成的错例多不多? ( ) A.很多 B.有,不多 C.没有 8.你认为什么方法能帮助你减少已有知识的负面干扰