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《礼貌待人》新课讲知课件3
* 我们应该怎样来对待弱势群体呢? 在某一教室里，同学们正在做作业。“喂，小胖，”小明飞快地冲到小强面前，把本子往桌上一扔，“快，快，把这题给我算一算。”小强说:“我正忙着呢！”这时，小林也过来了，“不好意思，请问你现在有空吗？”小林问小强。“当然有，请问你有什么事吗？”“这题我不会，想向你请教一下，行吗？”“当然。” 很快地，小林问好问题走了，而小强又继续做作业了，只剩小明一人在那里自言自语：“凭什么我先到却只给他解答问题啊……” （1）小明和小林的行为有什么不同？ （2）他们的行为给小强各有什么感受？ （3）他们的行为给自己带来了什么结果？ 礼貌用语大擂台 见面语的表达 感谢语的表达 致歉语的表达 告别语的表达 你好、早、好久不见、幸会、久仰、很高兴和你认识 谢谢、辛苦了、不胜感激、让你费心了、多亏你的帮助 对不起、不好意思、抱歉、请原谅、请多包涵 再见、再会、后会有期、欢迎下次再来 在2002年的《政府工作报告》上，朱镕基总理第一次使用了“弱势群体”这个词。朱总理强调，积极扩大就业和再就业是增加居民收入的重要途径，对弱势群体要给予特殊的就业援助。? 弱势群体 未成年人 下岗工人 农民工 女性 老年人 残疾人 是对社会上处于不利地位的人群的总称。弱势群体包括哪些人呢？ 如何讲礼貌（途径）？ 1、态度诚恳 2、仪表大方 3、语言应文明 4、行为应得体 5、学会谦让，互敬互让 6、学会道歉 7、尊老爱幼、尊重妇女， 关爱弱者 * 我们应该怎样来对待弱势群体呢?
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