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家校合作问卷调查
家校合作课题研究之问卷一
尊敬的家长:
运用网络和现代通讯技术构建学生、教师、家庭三位一体的教育教学平台,是培养学生学习力的重要途径。其中学校教育、家庭教育是学生成长教育的两个最重要的组成部分,尤其是民办学校的孩子,大多数家长常年在外忙于生意,如何使家校形成和谐共育,达到最佳的效果,是摆在我们每位教师面前的课题。为此,我提出以下关于家校共育的调查问卷,请根据实际情况认真填写,并将答案填在题号前的括号内。感谢您在百忙之中完成这份调查问卷,所有调查结果都将成为我们今后教育、教学工作的目标和不断反思、改进的指导依据。孩子们的健康成长,家长的愿望,就是我们努力的方向。
父
母
姓名父亲工
作
单
位工
作
地址母亲学生姓名家庭住址所在班级监护人电话填表人一、基本情况(在选择项处打√,可多选。)
1、您家里负责孩子教育问题的人员是( )
①父亲 ②母亲 ③父母 ④祖父母 ⑤其它人员
2、你认为运用网络和现代通讯技术构建生、师、家三位一体的教育教学平台,对孩子的教育和学习力的培养是否有作用?( )
①有 ②有一些 ③没有 ④不了解
3、您家中是否有电脑和打印机?( )
①有电脑和打印机 ②有电脑没有打印机③没有电脑也没有打印机。
4、你的电脑操作水平怎样?( )
①你使用的是Microsoft Office Word 2003 版本。
②你使用的是Microsoft Office Word 2007或其他版本.
③你会使用ppt制作幻灯片
④你会下载、安装软件。
⑤你会使用虚拟光驱软件让下载的iso格式的文件在你电脑上运行。
⑥你还会 。
5、在孩子成长过程中您最关注的是孩子的( )
①身体健康 ②学习成绩 ③心理健康 ④行为习惯和做事方法
⑤其它(请补充):
6、您的孩子完成月假作业的情况是( )
①自己能安排时间,并能自觉按时完成。 ②先看电视或玩,直到快要返校了才想到做作业。 ③做作业很不自觉,是在家长的威逼之下,才勉强应付。
7、您对孩子的管教态度( )
①很威严,以自己为中心 ???很友善,能把孩子当成朋友
③看心情,但还是以自己为中心 ④看心情,但能在孩子的角度想问题
⑤任其自然,儿孙自有儿孙福。 ⑥溺爱,孩子犯错舍不得严厉批评。
8、对于犯错误屡教不改的孩子,老师以下的管教方法您是否认可?
讲明道理,与全班学生一起制订可行的课堂、学习纪律。同时选举成立班级执行委员会。有违反者,由班级执行委员会讨论处罚意见,做到奖惩分明。
A、赞同 B、反对 C、中立态度。D、你有更好的方法
9、您认为老师在布置作业时,作业量应该多大?
①尽量多些,因为孩子只听老师的 ②少而精 ③无所谓,只要对孩子好就行
10、您对孩子学习的关心,常采用的办法( )
①只关心考试成绩不太关心过程 ②很注重过程的培养 ③很少关心
④帮助孩子分析成绩失利原因,教育其增强自信心
③没有(没有时间、没有这方面经验、根本不去过问)。
二、教育理念(选择方式同“一”)
11、您认为批评孩子哪种方法最有效?( )
①摆事实讲道理 ②与孩子讨论、允许申辩 ③暗示、提醒 ④严厉批评直到认错
12、你认为培养孩子的学习习惯和解决问题的能力,比孩子学知识的高分还重要吗?
①是 ②不是 ③两者都重要
13、您认为孩子在学习上好的习惯是( )
①学习自觉,认真 ②爱思考、善于表达 ③积极上进 ④书写认真
⑤其它(请补充):
14.您认为影响孩子学习成绩的主要原因是什么?( )
①小孩智力 小孩刻苦 ③学校及老师 ④家长管理 ⑤其它
15、您希望老师用什么样的方式对待孩子的错误?
①说教,循循善诱,悉心教导 ②严厉的批评 ③无所谓只要是为孩子好
16、当孩子向你抱怨学习、老师、同学时,你会怎么做?
①制止并引导他正确看问题 ②顺着孩子说 ③要孩子从自身找问题 ④责骂
17、您认为影响孩子性格的主要因素原因是什么?( )
①家长性格 ②家庭环境 ③学校教育 ④其他
18、您认为家长在培养孩子形成勤俭节约、诚实守信、感恩怀德、文明礼貌、刻苦
学习等方面好习惯上起的作用比老师( )
①大 ②小 ③ 角度不同,同样重要 ④说不清
19、对孩子进行的教育,您最常用的方法是( )
①成功教育 ②激励教育 ③挫折教育 ④责骂教育 ⑤讽刺挖苦
20、“只有改变自己,才能改变孩子”这一观点您同意吗?( )①同意 ②不同意
三、家校协作(选择方式同“一”、“二”)
21、在您看来,开展家校合作的意义是( )
①家庭教育与学校教育和谐发展,形成合力,才有利于学生发展
②更全面地了解孩子,因材施教;③增进亲子、亲师间的感情。
④了解孩子成长中的问题,有针对性地改进;
22.在孩子的学习方面,您认为( )
①把孩子送入学校,就是教
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