教师四风自查问题.docVIP

教师四风自查问题 总认为，只要能把本职工作干好，其他学习都无关紧要，殊不知，学习与工作是相辅相成的。只有深入地、系统地、全面地学习，才能更好地胜任自己的工作。有时，对于自己所学的东西，也没有认真去深入消化，吸收，也就不能很好地做到把自己所学贯彻到实践中去，落实到行动上来。加之学习的主动性不强，对于学习制度坚持不够，致使学习收效不佳。 下面是教师四风自查问题，欢迎阅读参考。 教师四风自查问题 我校按照区教体局和镇教委统一安排，对照隐形“四风”14 个方面的问题，通过群众提、自己找、上级点、互相帮、集体议等方式，深入查摆，建立台账，分析问题症结，剖析思想根源，切实从源头上抓好治理，加强监管，堵塞漏洞，现汇报如下： 一、高度重视，认真组织实施。学校成立领导小组，校长任组长亲自抓、负总责，各项整治任务责任明确，积极组织，周密部署。 二、对照隐形“四风”14 个方面的问题查摆如下： 1、公款吃喝转移到位置偏远的农家乐等隐蔽场所，以会议、培训等公务活动名义隐匿招待费开支，私客公待等问题：学校无违规接待。 2、没有干部教师接受学生家长宴请： 3、公务超标车挂私人户头、挂用虚假牌照、“私车公养”等问题：没有公车和私车公养”等问题。 4、操办婚丧喜庆事宜“批发变零售”，私下收礼金，小范围多次宴请等问题：党员干部婚丧喜庆严格遵守上级规定。 5、没有公款送礼“网购+快递”等问题。 6、没有干部教师收受学生家长“红包”、“购物卡”等问题。 7、没有违规发放津贴补贴或福利等问题。 8、教师在自己家中或在校外租房组织学生有偿补习、双休日和节假日到社会力量举办的培训机构授课等问题：没有发生教师有偿补课行为。 9、教师利用规定书目之外的教辅材料上课、布置作业、课下辅导等形式变相强制学生购买教辅材料、报刊杂志等问题：学校三令五申，没有发生变相强制学生购买教辅材料、报刊杂志等问题 10、教师以关心学生学业进步、成长发展为由，随意调整课程课时，对学生实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严等问题：严格落实课程标准，无体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严等问题发生。 11、没有发生违规组织教师职称评聘、评先树优等侵害教师利益的问题。 12、不按规定布置作业，让家长代为批改作业等问题：按规定布置作业，不让家长批改，个别自制力差的学生，老师提醒家长督促或签字。 13、向社会力量举办的培训机构泄露学生成绩及家长信息：对学生和家长信息严格必威体育官网网址。 14、其他形式的隐形“四风”问题： (一)存在的问题和不足 (1)教育学习不主动，理论与实际脱节。部分党员教师在学习上还存在应付思想，主要表现在学习不主动、缺乏自觉性，不能很好的用科学的理论武装自己,导致理论和实际相脱节，开拓创新精神不够，创先争优意识不强。 (2)个别教师满足于现状，陶醉于过去取得的成绩，不立新目标，缺乏新动力，教育教学质量不能满足群众需求。 (二)努力方向及改进措施 ： (1)进一步加强理论学习，增强理论基础。从实际出发，以改进自己的工作作风和工作方式、提高工作成效，注在理论联系实际，达到理论与实践相统一。 (2)进一步改进工作作风，树立无私奉献的精神。把维护集体和学校的利益放在首位。要保持思想道德的纯洁性，正确对待权力、金钱、名利，在生活上艰苦朴素，勤俭节约，不奢侈浪费，不追求享受。 (3)进一步保持清正廉洁，增强拒腐防变能力。在金钱等诱惑面前经得起考验，做到自制、自励、自洁，坚决反对享乐主义和奢靡之风;坚决抵制歪风邪气，始终做到清正廉洁，自觉与各种腐败现象作斗争尽心尽力把教学工作做好。 (4)进一步务实创新，增强工作实效。不断总结和完善工作经验，提出新思路、新方案，拿出新举措，开创教学工作新局面。 (5)严格执行各项规章制度，尽职尽责做好各项工作。 教师四风自查问题 党的群众路线教育实践活动主要就是解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”问题。“四风”问题违背了党的宗旨和群众路线，是必须要解决的问题。只有“四风”问题解决好了，党内的其他问题才能够更好地解决。我个人通过学习、查找、对照，并充分认识到， “四风”问题是当前人民群众深恶痛绝、反映最强烈的问题。我对照检查了自己工作、学习、生活的各个方面，特作如下报告： 一、存在的问题和不足 (一)理论学习不够，水平不高，学习不够积极主动，刻苦钻研精神不强。一是缺乏“挤”劲和“韧”劲。总感到工作忙忙碌碌,没能静下心来潜心学习。教研备课流于形式，不能主动认真的学习。 (二)创新意识不强，工作方法简单。工作思路不宽、不