教师培训先进事迹.doc

教师培训先进事迹 下面本站小编为您整理了教师培训先进事迹，希望对大家有所帮助，欢迎大家阅读和参考。 教师培训先进事迹一 我叫，女，现年29岁，从事电力高职高专学校人事处师资培训专责工作工作3年多。主要负责职称评审、教育培训、教师资格认定、高校教师岗前培训组织、劳动合同管理等工作。我在单位领导们的带领下，以一名普通人员的身份，在平凡艰苦的岗位上默默无闻地辛勤工作着。 自参加工作年以来，我兢兢业业、任劳任怨、一丝不苟，始终以“道虽通不行不至，事虽小不为不成”的人生信条，从每一件小事做起，从点点滴滴做起，在平凡的岗位上努力践行“三个代表”重要思想，认真学习实践科学发展观，用自己的辛勤和智慧为的发展做出了应有的贡献，并受到单位领导和同事们的一致好评。 一、勤奋学习，提高自身素质 作为一名共产党员和教职人员，我深刻地认识到，自己必须做到政治上合格、业务上过硬、作风上优良才能适应不断发展的教职工作需要，切实担负起自己的工作职责，圆满完成各项工作任务，不辜负组织的信任和群众的厚望。为此，我利用工作之余，坚持每天阅读各类报刊杂志，学习领会和及时掌握党和国家的路线、方针、政策，特别是邓小平理论、“三个代表”重要思想、党的十七大精神和科学发展观，注重自己政治理论水平的提高。积极参加本局理论学习，做到有内容、有笔记、有心得、有调研文章，通过扎实认真开展政治理论学习，坚定了我爱党、爱国的政治信念，工作以来的3年间，思想经历了多次的考验，但是，对党的教育事业的忠诚，对人事管理工作的无比热爱，我始终没有变。 我勤奋学习，积极参加各项专业知识培训，注重人事窗口服务意识的加强和业务素质能力的提升，正视实践工作中所遇到的问题，运用科学发展观妥善处理，注重以人为本、注重创新工作，不断提高工作效率，努力把人事服务做好。 二、踏踏实实做工作，一心一意为人事 凭着满腔热爱、执着赤诚，我得到了上级领导和同事们的认可，我热爱我的工作，所以在工作中我表现的很积极主动，按时按质的完成各项工作。 职称评审工作，在进一步调查了解职工对职称晋升的需求和面临提升困难的基础上，与职工面对面互动交流，对职称政策进行详细解读，做好服务，充分发动和指导职工进行高一级职称申报。结合教委高职高专类职称评审要求变化，结合学校双师型师资队伍建设发展需求，充分结合实际，修订了中级职称评审条件。为加深对职称工作的了解，我珍惜学习机会，积极参与到高级职称评审组织服务工作中去，得到了进一步的锻炼;教育培训工作，紧紧围绕建设市级示范性高等职业院校的目标，以加强师资培训为重点，在深入调研分析的基础上，优化培训项目，制定并执行年度职工培训计划，做好培训管理，促进职工队伍素质的提升。其它的相关工作也是如此不计个人得失、以学校大局为重，全心投入，取得了良好的成绩。 三、加强廉洁教育，做到洁身自好 我深刻认识到廉洁工作不仅事关学校事业的健康发展，而且关系到人心向背。为此，我自觉筑牢廉洁自律的思想防线，牢记“千里之堤，溃于蚁穴”的古训，扎紧反腐倡廉的篱笆，决不“吃、拿、卡、要”，决不跟腐败风气沾边，从无违纪违规事件发生，洁身自好，做一名职工群众满意的人事处。 总之，我在工作中，积极发扬学校爱岗敬业、认真负责的优良传统，凭着自己的几分热爱，几分执着，几分赤诚，成为了一名为学校人事事业默默贡献的工作者，将自己的全部力量和心血奉献给学校人事发展。 教师培训先进事迹二 xxx同志，小学高级教师，自1978年参加工作以来，一直担任小学数学教学工作，他忠诚于教育事业，始终以一个优秀教师的标准严格要求自己，师德高尚，爱岗敬业，勤奋努力，成绩卓著，深受学生的爱戴、家长的欢迎和社会各界的广泛赞誉。 作为一名小学教师，作为一名老教师，他对工作一直兢兢业业，并不因为自己是老教师而因此挑拣工作，拈轻怕重，而是服从分配，和年轻教师一起探讨工作，教书育人。他认真学习新教学大纲，以新思路、新方法来指导工作。他学而不厌，自觉加强专业知识和理论知识的学习，不断对自己“充电”，提高教学水平和管理水平。以严要求高标准来衡量自己，他不断给自己施压，工作之余，勇于探究，努力钻研教材，分析每堂课成功在哪里，哪里存在不足，不断地总结，不断地提高自己的教学水平和学校管理水平。在教学中他不是照本宣科，而是以各种教学方式营造轻松、活泼、上进的学习氛围，用学生乐于接受的方法来教学。多年来的教学积累，让他的教学自成一家，自有风格，所以在教学业绩上也很显著。近几年所带的班级数学科都是第一、第二名。一名老教师有如此热情，如此认真的工作态度，实在是很难得。 作为教师，他在注重教学成绩的同时，还着力注重师德教育。教育教学中，他能想学生之所想，急学生之所急，处处关心