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教师实习体会：大道至简，快乐至善 课 件 教师实习体会：大道至简，快乐至善 今天听了翟暾教授的讲座感受颇丰，知道了原来写作文还可以那么简单那么快乐，让我对写作文又有了全新的概念，那么又怎么样能教好学生写作文呢，在此之前，我一直认为这是个难题，同时也使我十分头疼，今天听了翟教授的讲座，我豁然开朗，大道至简，快乐至上，简快作文能使我们掌握好的教学方法，同时能把学生带到一个全新的写作天地。接下来就让我说说简快作文的魅力。 教师的任务就是把最好的方法教给学生。那么什么是最好的方法呢，就是简快作文法，作文的方法就是思维的方法，是一个流，不是水流而是一个信息流，一个信息接着一个信息，不断进行作文的写作。现在的考试有半命题，全命题，还有越来越多的自拟题目，在这里无论遇到什么样的命题，都要让学生的思维聚焦，尤其是全命题，千万不能用列提纲的形式，要让学生的思维高度集中，写作是个人行为，要让学生独立作战。并且很重要的一点就是课堂教学要达到简快作文模式，要有严格的流程，课堂上能达到一种让学生们跃跃欲试，欲罢不能，而不是太松散，要让学生在最好的状态下进行写作。同时拟题要在材料中找出关键词，短语，让它成为你的题目或者是题目的一部分。 古人说授之以鱼，不如授之以渔。翟暾教授又强调授之以渔，不如授之以最佳之渔。简快作文是真正达到了写作的巅峰，是评价好作文的精髓，里边的核心内容，开头点题定位，中间承上详写，结尾照应深化，就这简单的18个字造就了多少学子，甚至将无数走在作文悬崖边上的学生拉了回来，让学生学会了如何审题立意，知道要抓住第一闪念，开头点题定位，开头点题定位就是回答题目相关的内容，简单来说就是回答是什么，怎么了，为什么。中间要承上详写，重点突出，中心明确，内容充实，然后结尾要首尾呼应，结构完整。达到简快作文的要求，字迹工整，字数在规范以内，就能写出一篇优秀的文章，这就是简快作文的力量。同时在写完作文以后，教师要学会适当的安排互评的环节，充分利用好两节作文课的时间，在前20分钟是讲的时间，讲完以后用40分钟让学生们写作文，紧接着就是互评互阅的时间，就是让学生们相互竞争，在写作期间，第一个写完作文的学生要举手，这时教师就有个重要的任务，那就是给这个学生记时间跟字数，然后再把第一个学生的作文传给第二个写完作文的学生，同时一样的要记他的时间跟字数，以此类推，让每一个孩子都能参与批阅，这样就可以调动孩子们的积极性，同时在看别人作文的同时还能发现自己作文的不足。相互之间也会形成竞争跟比拼，更能激发学生们对写作文的喜爱以及会提升他们写作文的能力。 科学的方法可以创造奇迹，就像简快作文一样，翟教授的写作方法真的值得我们学习，让我们的学生也能感受到写作带来的快乐，同时也让学生们爱上作文课而不是厌恶作文课，简单的写作文，快乐的写作文，大道至简，快乐至善，让写作真正的成为我们生活中不可缺少的一部分。 课 件 7 Plenary Session of the 15th CPC Central Committee, two session of the five plenary meeting spirit, fully implement the Scientific Outlook on Development based XX youth career development planning in accordance with the 11th Five-Year , building a first-class team, with first-class team. First-class performance, the overall requirements of first-class image of the tree , focusing on human services, standardized management, work fine, first-class achievements , give full play to staff assistant, supervision and inspection, comprehensive coordination, service guarantee, focus on the global and group work of the Communist Youth League in the city Municipal Party Central work, and strive to improve the decision-making ability, comprehensive coordination ability, writing ability, supe