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教师实习体会:论“新授课”的重要性
教师实习体会:论“新授课”的重要性
教师实习体会:论“新授课”的重要性
xx一中高一年级刚刚结束月考,本次月考不仅检验了学生们的知识掌握程度,同时也检验了我的教学成果,我所带的班级高一4班,本次化学考试在普通班排第二,和第一名有两分的差距,我认真分析了学生的答题情况,反思了自己的教学,我认为新授课在教学中起着相当重要的作用。
考完试的下午,我们化学组成员开始判卷,算分,分试卷,我拿到我们班的卷子,认真分析了每个大题的得分情况,全班一共67人,原电池这道题得分最高,全对的有40人,化学键键能计算这道题得分最低,全对的只有5人,两道题难度相当,学生得分情况差距如此大,为什么?因为我在讲化学键新课时,没有讲清楚,没有明确指出微观和宏观在计算时的区别与联系,虽然在之后的习题课中强调了微观,宏观的区别,还找了专门的例题进行对比讲解,但是学生还是处于一知半解状态,并没有完全想通,所以这道题的得分就低。而对于原电池这一节课,是我准备最充分的一节课,由于高一备课组要听我的课,我整整一个星期都在准备这节课,分析学情,分析教材,分析重难点,设计教学流程,准备的充分,上课进行的顺利,通过实验探究的方式,层层推进,逐步掌握原电池工作的原理,学生们也能够很好地接受,在第二节课,给出了六种原电池装置,着重练习了电极反应式的书写,由于第一节课掌握了工作原理,第二节课书写电极反应也就不成问题,学生上课掌握的好,考试也就不成问题。
可见,“新授课”的重要性。“新授课”是学生们第一次接受新知识,新内容,能给学生留下深刻的第一印象,所以,新课一定要讲好,讲细,讲透,学生真正理解了知识,才能很好地运用知识去解题,一节新授课质量的高低,直接影响着学生的认知水平。
通过一个月的教学,我总结了上好一节课的关键步骤:1、分析学情和教材,分析重难点。教师备课要充分,不仅要备教材,还要备学生,这样才能保证课堂的顺利进行。2、设计问题。问题要有价值,值得小组讨论,同时,问的问题要环环相扣,这样,学生就可以对新知识形成连贯的认知。3、小组讨论。学生对教师的问题会产生疑问,先自己思考,形成初步认知,再小组讨论,小组成员之间思维碰撞,逐步完善自己的认知。4、归纳。在新知识学完之后,先让同学们主动发言,本节课学到了什么,然后教师再强调本节课的重点内容,形成知识框架。5、实践。通过例题的形式,从简单题入手,让学生运用新知识,解答问题,学的新知识立刻运用到实际中,这样他们会有一种成就感,更爱学习。
实习一个多月了,孩子们在成长,我也在成长,我精心备课,关注每一位学生的掌握情况,积极采纳学生对我的建议,我们共同进步。我会努力,争取早日成为一名合格的人民教师。
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Plenary Session of the 15th CPC Central Committee, two session of the five plenary meeting spirit, fully implement the Scientific Outlook on Development based XX youth career development planning in accordance with the 11th Five-Year , building a first-class team, with first-class team. First-class performance, the overall requirements of first-class image of the tree , focusing on human services, standardized management, work fine, first-class achievements , give full play to staff assistant, supervision and inspection, comprehensive coordination, service guarantee, focus on the global and group work of the Communist Youth League in the city Municipal Party Central work, and strive to improve the decision-making ability, comprehensive coordination ability, writing ability, supervision ability, logistics ability, innovation ability, continuously consolidate and ma
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