教育叙事:都是新大门惹的“祸”.doc

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教育叙事:都是新大门惹的“祸”

教育叙事:都是新大门惹的“祸” 早在春季时,幼儿园的大门就已经破烂不堪了,好几处都破到无法焊接的程度。现有的大门是手动的,开门关门都特别费劲,常让我们这些女同志“心有余而力不足”。于是,换大门被提到了议事日程,领导说原则上要换成电动门,我高兴了好一阵子。然而,第一次预算审批后,领导在讨论时提出:伸缩门容易夹伤孩子的手,个头小的孩子能从下面爬出去。于是我重新申报预算,做两边对开的铁艺门。历经多次请示、催促和论证,新大门的问题终于落实到位了! 新大门安装好的第二天,我刚进办公室就看到桌子上的遥控器,心中一阵兴奋,恨不能马上试试,可还是告诉自己:“这会儿千万不能动,因为孩子们正在陆续入园。”但是,在修理打印机的时候,我左臂的肘关节不小心压在了遥控器上――楼下传来“哎哟”一声,接着听到传达室的小邓大喊:“楼上是谁在开门,快关门!”我知道闯祸了,可拿着从未使用过的新遥控器却不敢贸然操作,于是迅速跑出办公室,冲到大门口。这时,一个送孩子的家长已被救了下来。 原来,操作前大门处于关闭状态,而嵌在大门中的小门却处于打开状态。当我不小心碰到遥控器的开启键时,东侧的大门向东打开,导致原来开着的小门因撞到地面的电机被迫关上,这时一位送孩子入园的家长正在进门,被夹在了大、小门中间。 看到我这个“罪魁祸首”,这位受到惊吓的家长指着我气愤地说:“你给我说清楚这是怎么回事,我先送孩子上去,等下再找你算账。”我当即对自己的不慎表示了诚恳的歉意,并明确地表示会承担责任。我建议她去医院做检查,并请保健医生陪她一起。围观的人很多,临走前她大声提出:“即使现在检查没问题,回来后你还是要写保证书给我,以后在心脏和骨头方面出了问题还要你负责……”看着她在大门口一遍又一遍地责怪我,手舞足蹈地演说了近一个小时,我有些忍不住:“这会儿查出问题我负全责,以后的事情我管不了那么多。”这句话似乎激怒了她:“这样的园长,说这么不负责任的话,让我失望……”我实在听不下去,索性回到办公室。后来,听她“演说”的人渐渐少了,这位家长才去了医院。因为检查结果正常,只开了些止痛药,再回到幼儿园取车的时候,她没有再提“写保证”的事就走了。 家长走了,却留给我很多思考:如果大门安装再提前一天,在放假期间多次试用,这种潜在的危险也许会被发现;如果对可能接触到遥控器的人进行必要的培训,也许就不会发生这样的事情;也许安装手动门,就不会有这种危险;也许还有更科学、实用和安全的幼儿园大门……虽然后果还不太严重,虽然没有伤害到孩子,但足以引起我的重视。 我立即请来了经销商和有关领导,进行了多次演示和再一次的全面排查,并作出如下规定:无论是遥控器还是固定的控制开关,都要实行专人保管和使用。我又召开全体人员会议进行宣传:尽量使用大门,正常情况不得开启小门;在门两边有人的情况下开启或关闭大门时必须预报;全体教师组织各班孩子到现场参观、认识新大门,并学会保护自己的办法。在全园会议上,我先进行了自我批评,当众交还了遥控器,并明确提出:以我为戒。 Plenary Session of the 15th CPC Central Committee, two session of the five plenary meeting spirit, fully implement the Scientific Outlook on Development based XX youth career development planning in accordance with the 11th Five-Year , building a first-class team, with first-class team. First-class performance, the overall requirements of first-class image of the tree , focusing on human services, standardized management, work fine, first-class achievements , give full play to staff assistant, supervision and inspection, comprehensive coordination, service guarantee, focus on the global and group work of the Communist Youth League in the city Municipal Party Central work, and strive to improve the decision-making ability, comprehe

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