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小一班教育教学工作计划(已完成)
教育教学工作计划
本学期,园领导安排我们承担小一班的教育教学工作任务,根据《幼儿园工作规程》的要求和《幼儿园教育指导纲要》的精神,落实本园的教育教学工作计划、结合《广西适应性发展课程》的内容和班级幼儿的实际,特制订以下教育教学工作计划:
一、班级情况
在生活方面幼儿基本上都能独立,但饭后,做事的次序性差。在学习能力方面,孩子还不能积极参与老师组织的教学活动中来孩子对音乐活动感兴趣,愿意跟着老师一起做动作,喜欢参加美术活动捡起掉落的玩具,但。
、本学期幼儿发展总目标 1、培养幼儿的习惯,提高能力。??2、培养幼儿对的兴趣,体验的,开展活动,在中逐步培养幼儿大胆、自信、勇敢的个性心理品质。?? ??
四、具体目标与措施?(一)、生活活动?目标:?1、愉快来园,参加幼儿园的各类活动,能适应集体生活。2、使用小勺吃饭,在老师的提醒下能吃得干净,。3、纠正不良的睡眠习惯。4、会穿脱宽松的衣裤根据季节变化、运动量的大小增减衣服。5、自理大小便6、知道,。7、????
9、正确的方法洗手,知道饭前、便后洗手会使用毛巾进行擦脸、擦嘴。措施:1、给幼儿更多的关爱、并与家长及时沟通,指导家长正确配合老师做好幼儿的保育工作。2、利用儿歌、游戏、故事等形式使幼儿学习正确洗手、吃饭、睡觉、穿脱衣服等生活常规,使幼儿养成良好的生活习惯。3、在学习性游戏中提供一些生活的材料如:小被子、、毛巾等等给孩子锻炼的机会。?? ?4、在分组教学中进行个别幼儿的教育。5、通过每天的进餐活动,培养幼儿文明进餐习惯。6、班级三位一体,共同管理好班级工作。(二)、活动?目标:1、在体育锻炼中,能做到保护好自己,不到危险的地方玩。2、在老师的鼓励下参加各类活动。3、能自然地走,在直线、曲线上走双足交替上下楼梯两脚并拢轻轻地向前跳。4、会玩中型运动器具。5、学习操。措施:1、开展区域性体育活动,培养幼儿的参与性与兴趣,促进肌体的协调发展。?2、保证每天二小时的户外锻炼时间。3、制作并提供多种运动小器具(飞标、沙袋、、等等),丰富幼儿的体育锻炼活动内容。??(三)、学习活动?目标:1、爱祖国、爱家乡,。2、在老师的引导下,产生对周围事物的兴趣。学着用各种感官感知周围周围的事物,感知其明显的特征。3、观察几种常见的,感知的明显特征。?4、经常看听触摸周围生活中各种颜色、形状、声音,并对它们变化、声响发生兴趣,喜欢音乐活动、美工活动。5、在老师的指导下学唱简单的歌曲,做简单的韵律动作,初步用动作表示音乐的感受。?6、听普通话,能与同伴一起安静地听老师讲话。学说普通话愿意模仿老师的发音,爱跟老师学念儿歌,讲故事中简单短句。愿意用语言回答别人的问题。7、能口手一致点数,几何图形,学习归类,学习分辨简单的人物动。?措施:1、创设符合小班幼儿年龄的环境,体现以幼儿为主的指导思想,根据主题活动布置环境,使幼儿、家长参与环境布置,做到师生互动,生生互动。如“”“宝宝的家”等。2、定期将幼儿作品进行展示活动,使每个幼儿体验成就感。3、参加各项活动,学会动手动脑结合。(节活动)4、在活动中,给予幼儿丰富的知识,满足他们的好奇心,让幼儿有充分的动手、动脑的机会,使幼儿通过活动得到满足,得到愉快的体验。?(四)、游戏活动??目标:?1、丰富生活经验,能用语言和动作去模仿,积极体验角色的情感和态度。?2、创设条件,丰富幼儿的知识经验,感性经验和游戏语言。3、初步掌握一些进行角色游戏的基本技能。4、初步掌握结构游戏中的构造技巧,运用插塑、积木的玩具构造比较粗轮廓的物体。爱护玩具,游戏后送玩具回家。?措施:1、提供符合小班幼儿的玩具2、在游戏中注意观察幼儿的活动并为他们提供需要的游戏材料。?3、鼓励幼儿从家里带来废旧物品,教师制作一些成品娃娃家用品。?4、幼儿自选主题,充当角色,并在游戏中感到快乐。?(五)、家长工作1、召开家长会,彼此沟通。2、邀请家长参加并及时做好反馈工作。??3、树立幼儿园与社会、家庭一体化的教育观,,利用家长幼儿情况。4、及时做好工作请家长配合老师收集家里的废物支持教学,参加园内的各项活动。
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