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第6周班队会教案 尊老爱幼 西街学校 三年级 一、活动目的：　　1、认识传统节日重阳节，从“自我”中走出来，知道要尊敬老人，关心、爱护小孩。　　2、懂得尊老爱幼是一种美德，并做一个尊老爱幼的好学生。二、活动重点：　　让学生通过观看小品表演，讨论尊敬老人，爱护小同学为什么会得到别人的称赞，知道尊老爱幼要从我们身边的小事做起。三、活动形式：看视频、小品、快板表演、游戏四、活动准备：　　1、课件　　2、选取录像、排练快板和小品、朗诵五、活动过程：　　（一）古诗引入介绍“重阳节”。　　1、朗诵古诗：独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。同学们，你们知道这首诗写的是什么节日吗?（重阳节）对，这首诗是唐代诗人王维所写的《九月九日忆山东兄弟》，这首诗表现了诗人重阳节时远在他乡，不能与亲人兄弟一起登山，对亲人的思念之情。看来，古人对于重阳节这个节日是非常重视的。　　2、介绍重阳节。　　（1）有谁知道重阳节是什么节日，人们在重阳节会做些什么？　　（2）课件出示：重阳节早在战国时期就已经形成，到了唐代，重阳被正式定为民间的节日，此后历朝历代沿袭至今，重阳节首先有登高的习俗，金秋九月，天高气爽，这个季节登高远望可达到心旷神怡、健身祛病的目的。和登高相联系的有吃重阳糕的风俗。高和糕谐音，作为节日食品，最早是庆祝秋粮丰收、喜尝新粮的用意，之后民间才有了登高吃糕，取步步登高的吉祥之意。在民俗观念中，九九重阳，因为与“久久”同音，包含有生命长久、健康长寿的寓意。1989年，我国把每年的农历九月九日定为老人节，倡导全社会树立尊老、敬老、爱老、助老的风气，因此重阳节又多了一层新含意。　　3、引出主题。　　在201年10月3日又一个“中国老人节”——传统佳节“重阳节”到来了，我们（2）班就来开展一次主题班会课——“尊老爱幼庆重阳”。　　（二）欣赏公益广告——《帮妈妈洗脚》　　尊老爱幼是我国优良的道德传统的精华，尊老爱幼是人类敬重自己的表现。每个人都有自己的儿童时代，每个人也都有老的一天。古往近来，多少个春夏，多少个秋冬，一代代人由小孩到老人，不管是处于盛唐还是当今社会，有一点却是共同的，那就是弘扬尊老爱幼的优良传统。下面请欣赏一则关于尊老的广告。　　（1）看广告《帮妈妈洗脚》。　　（2）同学们，看了广告之后，你想说什么呢？　　（3）小组讨论，在日常生活中怎样做一个尊老的好孩子。　　（4）收集孩子们的意见并作小结。　　（三）欣赏幽默小品《特别的让座》并谈感想。　　看来我们班的都是尊敬老人的好孩子，但是在日常生活中并不是每一个人都能做到这样的，我们班有几位为了这次的班会课，特别排练了一个小品，大家想看吗？　　1、几位同学表演小品《特别的让座》。　　大概内容：一位老奶奶走上公交车，但车上已经没位置了，司机叔叔大声地对所有乘客说：尊老是我们的传统美德，请主动给老奶奶让座。可是车上的乘客好像没听到司机叔叔的话，有的人忙着聊自己的电话，有的人忙着照镜子打扮，有的人在聊天，有的人在装睡觉，有的人在玩手机游戏……突然车子急刹了。司机叔叔说：“我实在忍不住了，老奶奶，没人给你让座，我来给你让座。”老奶奶激动地说：“你怎么知道我是老驾驶员呢？我可是有六十年的驾龄哦，好吧，让我来帮你开车吧！”所有的乘客都害怕地站起说：“我来让座！”　　参与表演的同学：老奶奶，司机，打电话的乘客，照镜子的乘客，聊天的乘客，睡觉的乘客，玩手机游戏的乘客　　2、看了几位同学精彩的表演，你们想说什么呢？　　同学们都说得很好，老师相信你们会像自己说的一样去做，而且会做得更好。　　（四）学习《弟子规》中关于尊敬长辈的部分。　　尊敬长辈是我国的传统美德，早在古代，人们就非常注重对孩子进行尊敬长辈的教育了，下面请欣赏几位同学的快板表演《弟子规》。　　1、快板表演《弟子规》。　2、全体同学朗诵《弟子规》中关于尊敬长辈的部分。　　3、同学们朗读的这段《弟子规》意思是教育我们要注意尊敬长辈的礼仪。　　（五）欣赏动画《孔融让梨》，懂得爱护弱小。　　1、通过以上的活动，同学们都知道如何尊敬长辈了，那么要是与比自己小的孩子在一起时，你又是怎么做的呢？　　2、欣赏动画《孔融让梨》。　　3、谈感想，小组讨论如何去爱护比自己小的？说说你是怎么做的呢？　　（六）结束语。　　同学们，菊花飘香话重阳，尊老爱幼美德扬，这节课我们一起学习了如何尊老爱幼，同学们说得很好，相信你们会做得更好。老师想送给大家一句话：“老吾老，以及人之老，幼吾幼，以及人之幼。天下可运于掌。”这是孟老夫子对我们的教导，它的意思是“敬重自己的长辈，进而推广到敬重