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小学英语教学游戏与活动选录
小学英语教学游戏与活动选录
小学英语教学游戏与活动选录一、魔术游戏1. Magician’s hat大帽子,用隔层隔开。下面放任何需要的东西。可以集中复习名词, 也可以练习相关语句,如:What’s that? Is it a …? Now, it’s a …2. Kaboom出示一个小物品(比如coin)给学生看,然后出示一个大物品(比如book),大的盖住小的。然后给学生说:I’m going to pick the coin but I’m not going to pick up the book. 让一个学生走到前面来看,Did I pick up the coin? Please pick up the book and check.学生拿起书的时候,老师赶快拿起coin.Look. I picked up the coin but I didn’t pick up the book.也可以练习其他语言。Is there a coin under the book?Look! Yes, there is.Is there a coin under the book?Kaboom! Yes? Oh no, there isn’t.或者:Is that a pen under the book?Look! Yes, it is.Is that a pen under the book?Kaboom! Yes? No, it isn’t. It’s a pencil.3. The matchbox复习Are there …?老师事先在右手手臂上用橡皮筋绑半合火柴 (任何能发出响声的物品均可) ,要能用袖子遮盖。老师给学生出示一整合火柴,问Are there any matches in the box? 学生肯定会回答Yes. 然后老师取出所有火柴,关好火柴盒,左手摇晃火柴盒,没有声音,然后问学生Are there any matches in the box now? 学生看到盒子空了,肯定回答No. 老师右手摇晃火柴盒,这是隐藏处的火柴会发出声音,老师再问,学生疑惑。 最后老师揭开谜底。火柴盒正面是空的,背面装一排火柴,然后询问:Are there any matches in the box?4. The piece of string补绳子。先在一只手的手心攥一小节绳子,拿出一根长绳子给学生看,说I’m going to cut it.然后将对折,放在拿着小节绳子的手心,拉出小节绳子,让学生以为是长绳。然后剪断。说I’m cutting it. I’ve cut it. 学生以为是剪断了长绳。然后说I’m going to mend it. 长绳卷在手心,留一段让学生看见,说I’ mending it. 然后拿出完整的长绳,说I’ve mended it.5. Magic birthday:猜年龄。让学生不说出自己的年龄,然后将年龄乘3,加6,除3,减去2,告诉你结果。那就是年龄。什么数字都可以做这个游戏。6. Nine-square mind-reading trickBingo样式的九格图。老师先让一个和自己心灵相同(telepathic)的学生离开教室,然后和同学们选定九图中的任一图。再让学生进来。老师和同学轮流问这个学生Is he reading? I she running?这个学生判断老师和同学们选的是否是这一图。学生总是正确判断出是哪一图。因为老师在讲台上在这一图上放了一只粉笔!学生进来后一看见粉笔,就知道答案了。二、知识技能游戏7. Happy families小组内每人一套混乱了的单词卡,要找到同类单词、同韵单词的卡,组成一个family。要相互问: Have you got a car, please? I’m looking for a car, please. 谁没说please,就失去一次机会。8. Describe and draw a picture看图描述,另一人画,看是否一致9. Voices and objects蒙眼听音,猜人或猜物。10. Listening to sounds听音说话。学生闭眼听,然后老师问What can you hear? // What did you hear?学生回答: I can hear a plane/ some girls playing… I heard a plane …11. Actions by two persons学生闭上眼睛,两个学生表演:一个在钉钉子,另一个进门,两人打招呼,结果锤子砸了手。12. Guess what I am drawin
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