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《阿房宫赋》课件共55张.ppt

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《阿房宫赋》课件共55张

总结 阿房 宫赋 描写 雄伟壮观的阿房宫 (1段) 阿房宫美人之多(2段) 大、高 建筑精巧,繁多 歌舞 描写议论 (3段) 珍宝之多 对比事理 秦王骄奢 宫化焦土 议论 (4段) 总结教训,告诫当世,戒奢爱民 借古讽今 结合课文说说本文的写作特点 一、想象、比喻和夸张 二、描写、铺排与议论 三、骈散结合有错落 文言知识归纳 一、掌握下列古今异义的词: ①直走咸阳 ②各抱地势,钩心斗角 ③几千万落 走:趋向。 今常用义为:行 钩心:建筑物向中心攒聚;斗角,屋檐如角相对。 今常用来比喻用尽心计,明争暗斗。 落:座。 今常用义为:下降、衰败 ⑥.而气候不齐 古:天气冷暖 今:一定地区里经过多年观察所得到的概括性的气象情况 ④燕、赵之收藏,韩、魏之经营,齐、楚之精英 ⑤楚人一炬,可怜焦土。 收藏、经营、精英:古义都指金玉珠宝。 可怜:古义是“可惜”。 廊腰缦回,檐牙高啄 辇来于秦 骊山北构而西折   “腰” 名词。现做状语:像腰带一样。牙,像牙齿 “辇”古代一种人拉的车,名词。作状语,用辇车。 名词“骊山、北、西”作状语,分别表示动作行为“构”“折”的方向:从骊山,向北,向西。 二、词类活用 ④蜂房水涡,矗不知其几千万落 ⑤后人哀之而不鉴之 ⑨朝歌夜弦,为秦宫人 名词“蜂房”“水涡”作状语,表示动作行为“矗”的状态:像蜂房,像水涡。 哀,为动用法,为……哀。 鉴,意动用法:以……为鉴。 名词“歌、弦”用作动词,唱歌、弹琴。 “朝、夜”作状语,在早上、在晚上。 ⑦族秦者,秦也,非天下也。 ⑧楚人一炬,可怜焦土 ⑨鼎铛玉石,金块珠砾: 名词“族”活用为动词,灭族。 名词用作动词:“炬” ,焚烧。“焦土”成为焦土 当作铁锅、当作石头、当作石块、当作瓦砾 名词作动词 把宝鼎……把玉石……把金子……把宝珠…… 名词做状语 未云何龙,不霁何虹 歌台暖响 四海一 歌声(动词→名词) 出现云彩 出现龙 出现虹 (名词→动词) 统一 数量词作动词 三、古汉语句式 灭六国者,六国也,非秦也;族秦者秦也,非天下也 一人之心,千万人之心也 明星荧荧,开妆镜也; 绿云扰扰,梳晓鬟也; 渭流涨腻,弃脂水也; 烟斜雾横,焚椒兰也。 雷霆乍惊,宫车过也; 辘辘远听,杳不知其所之也。 1、判断句 2、状语后置句 使负栋之柱,多于南亩之农夫; 架梁之椽,多于机上之工女; 钉头磷磷,多于在庾之粟粒; 瓦缝参差,多于周身之帛缕; 直栏横槛,多于九土之城郭; 管弦呕哑,多于市人之言语。 句意是:比集市上众人的话语还要多。 ③宾语前置句: 秦人不暇自哀  ④被动句: 函谷举 (函谷关被攻占) (自哀:哀自,哀叹自己) ⑤省略句: 五步一楼,十步一阁 长桥卧波,未云何龙?复道行空,不霁何虹? 高低冥迷,不知西东。 有不见者,三十六年   钉头磷磷    瓦缝参差    管弦呕哑 ⑥定语后置 黄鹤一去不复返 六王毕,四海一 合纵缔交,相与为一 上食埃土,下应黄泉,用心一也 而或长烟一空,皓月千里 靖国君之于寡人,一至于此乎 吏呼一何怒,妇啼一何苦 楚人一炬,可怜焦土 一 数词 统一、一致 一体 专一 全、都 乃、竟 “一何”:多么 一旦 三、一词多以 爱其母 秦爱纷奢,人亦爱其家 使秦复爱六国之人 晋陶渊明独爱菊 不爱珍器重宝肥饶之地 爱 爱 喜爱 怜惜 喜欢 舍不得,不愿意放弃,吝惜 今入关,财物无所取 青,取之于蓝,而青 于蓝 秦人伐晋,取武城 取之尽锱铢,用之如泥沙 取妻如之何? 留取丹心照汗青 取 取出,提取 攻取,攻下 夺取 同“娶” 助词,“着” 拿,拿来占有 遂并起而亡秦族矣 族秦者秦也,非天下也 万物百族 士大夫之族 族疱月更刀 族 同姓的亲属 灭族 种类,类 众,普通,一般 1、盘盘焉 焉 助词,用在形容词后。相当于“然” 2、且焉置土石 3、积土成山,风雨兴焉。 4、焉用亡郑以陪邻 哪里 “于之”在那里 怎么 拓展归纳:“焉” 5、三人行必有我师焉《论语》 于此 6、缦立远视,而望幸焉 句末语气词 之 “一日之内,一宫之间” “杳不知其所之也” “燕赵之收藏” “奈何取之尽锱铢” “后人哀之而不鉴之,亦使后人而复哀后人也。” (“的”) (“到……去”) (“的”) (代词,代前面的收藏 、经营、精英) (代词,代秦灭亡这件事) 者 (一).代词 1.一种是附在别的词或短语之后,组成名词性短语。指人、物、事、时间等。可以译为“的”“的人”“的东西” “的事情” 不赂者以赂者丧。 古之学者必有师 ……的人 予购三百盆,皆病

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