从《师夷长技》到维新变法课件.ppt

合作探究： 探究一：结合本课归纳，鸦片战争后中国人向西方学习经历了怎样的思想历程？ 探究二：开眼看世界（开启向西方学习之端） 1、林则徐、魏源的主要活动2、如何评价？ 探究三：中学为体，西学为用 1、“中体西用”的背景？2、具体实践3、评价 探究四：维新变法思想 1、早期维新思想：产生背景、内容、评价 2、维新变法思想产生的背景、主要代表人物及主张、作用 1.林则徐 林则徐、魏源主要活动？如何评价？ 三.维新变法思想（向西方学习的深入） 三.维新变法思想（向西方学习的深入） * * 人教新课标版高二必修3第五单元 近代中国的思想解放潮流 第14课 从“师夷长技”到维新变法 魏源 李鸿章 康有为 课标导航： 1.了解鸦片战争后中国人学习西方、寻求变革的思想历程。 2.理解维新变法思想在近代中国社会发展进程中所起的作用 ？ 其子女都乃国家之栋梁也。 梁思成、梁思永、梁思庄、梁思达、梁思礼、梁思顺、梁思懿、梁思宁、梁思顺 导课：观《少年中国说》并诵读引文，思考近代国人魂牵梦绕的情怀是什么？作者做到了吗？同学有何感呢？ 梁启超（1873年～1929年 《少年中国说》: “少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球。” 近代中国主动开眼看世界的第一人 评价 ①设立译馆，翻译夷书； ②编译《四洲志》《各国律例》； ③仿制西方战舰炮车。 内容 《四洲志》介绍世界三十余国的地理、历史和政情。 《四洲志》是近代中国第一部系统的世界地理志。 地位 广东禁烟期间，了解对手 背景 探究二：开眼看世界（开启向西方学习之端） 林则徐、魏源主要活动？如何评价？ （二）：活动 西方资本主义崛起。 鸦片战争前中国闭关锁国，愚昧无知。 鸦片战争失败惊醒了些许中国人。（对魏源以后的些许人惊醒更大点） （一）：背景 2.魏源 ⑴药方—师夷长技以制夷 地位：《海国图志》是当时介绍西方历史地理 最详实的专著。 宗旨：《海国图志》的宗旨是“师夷长技以制夷”。 学习内容：战舰、火器、养兵练兵之法 背景：鸦片战争战败，天朝上国幻梦破灭 基础：魏源在《四洲志》基础上，编撰出《海国图志》。 材料：战争以严酷的实事暴露了这种差距，促使一批爱国知识分子在比较中思考……出现了《海国图志》、《瀛环志略》等著作。这一代中国人……开始去了解西方……标示了中国近代化的开端。可惜的是，在当时，对这两部意在警世的著作予以最大注意的，不是中国人，而是日本人。日本社会因炮声震撼而惊醒，中国社会却在炮声沉寂后昏昏睡去。当60年代郭嵩焘、冯桂芬重新提起《海国图志》《瀛环志略》的时候，20年的光阴已在昏睡中丧失了。读史至此，往往使人扼腕久之。 —《近代中国社会的新陈代谢》陈旭麓著 上海社会科学院出版社 进步性： （三）.如何评价林魏等人事迹和思想 局限性： 1.明确了向西方学习的具体内容方法和目的，引导着人们关注世界 形 势对时思想解放有重要启迪作用。 2.介绍世界知识的书籍接连出版，开启了学习西方和中国近代化。 初步和模糊的了解了西方，未能付诸实践和形成时代风气。 探究:结合材料何如评价林、魏的事迹及思想？ 探究三：中学为体，西学为用（开始向西方学习） （1、“中体西用”的背景？2、具体实践3、评价） ⒈ 第二次鸦片战争后，面对内忧外患的形势 ⑴.第二次鸦片战争及列强加深 ⑵.太平天国运动 一：背景 ⒉ “师夷长技”思想影响、知西方军事先进的传统士大夫阶层—洋务派出现 ⒊传统文化和保守排外力量很强大 二.具体内容： ⒈洋务派(曾、李和左等)指导思想—中学为体、西学为用 ⑴.中学指什么 ⑵.西学指什么 ⑶.中学和西学是什么关系 ⑷.根本目的是什么 封建制度、封建纲常伦理 西方先进科学技术 “中学”是根本“西学”是补充 挽救腐朽的封建统治 ⒉主张：师夷长技以自强。（自强、求富） 军事工业 民用工业 近代海军 近代教育 京师 福州 上海 天津 京师同文馆 福州船政学堂 天津武备学堂 天津水师学堂 天津电报学堂 上海广方言馆 福州电气学塾 旅顺 威海卫 北洋海军 福建海军 南洋海军 江南制造总局 福州船政局 三、实践： 材料：以上是中国初始工业化和防卫性现代化（近代化）迈出的第一步，也就是“师夷之长技”取得的第一批成果。这里面不仅包括了现代生产力和大工业生产方式的引进，同时也催促了现代资本主义生产关系在中国大地上的生长，这是鸦片战争以后半个世纪中中国涌现的新生事物。 —《现代化新论》罗荣渠著 商务印书馆 探究：阅读材料和结合