优化方案生物必修一第六章第二节.ppt

山东水浒书业有限公司· 优化方案系列丛书 基础自主梳理 核心要点突破 实验探究创新 知能过关演练 第6章 细胞的生命历程 山东水浒书业有限公司· 优化方案系列丛书 基础自主梳理 核心要点突破 实验探究创新 知能过关演练 第6章 细胞的生命历程 返回 第2节　细胞的分化 核心要点突破 实验探究创新 知能过关演练 基础自主梳理 第 2 节　 细胞的分化 课标领航 1．简述细胞分化的概念、意义、原因。 2．举例说明细胞的全能性。 3．进行关于细胞研究进展与人类健康的资料的搜集和分析。 【重点】　细胞分化的概念和意义；细胞全能性的概念及含义。 【难点】　细胞全能性的概念、实例。 情景导引 早在几千年前，我国劳动人民就开始利用植物的根、茎、叶进行无性繁殖。到了今天，植物的无性繁殖技术已经非常成熟，我们甚至可以从植物体分离出符合需要的组织、器官或细胞，通过无菌操作，在人工控制条件下进行培养来获得再生的完整植株。植物组织、器官或细胞发育成完整的植株经历了怎样的过程？ 基础自主梳理 一、细胞分化 1．概念：在个体发育中，由一个或一种细胞增殖产生的后代，在_______、_______和 __________上发生_______________的过程。 2．特点 (1)细胞分化是一种___________的变化。 (2)一般来说，分化了的细胞将一直保持________的状态，直到死亡。 (3)细胞分化是生物界__________的生命现象。 形态 结构 生理功能 稳定性差异 持久性 分化后 普遍存在 思考感悟 1．细胞分化过程中遗传物质是否发生变化？ 【提示】　不改变。　 3．意义 (1)细胞分化是生物___________的基础。 (2)细胞分化使多细胞生物体中的细胞趋向_______化，有利于提高各种____________的效率。 4．各种细胞具有完全相同的遗传信息，但形态、结构和功能有很大差异，原因是在个体发育过程中，不同的细胞中___________的执行情况是不同的。 个体发育 专门 生理功能 遗传信息 二、细胞的全能性 1．概念：____________的细胞，仍然具有发育成___________的潜能。 2．植物细胞的全能性 (1)__________ 的植物细胞仍具有全能性。 (2)应用：通过植物___________的方法，快速繁殖花卉和蔬菜等作物，拯救珍稀濒危物种，还可以和____________结合培育作物新类型。 已经分化 完整个体 已分化 组织培养 基因工程 思考感悟 2．花药离体培养是指把分裂旺盛的花药细胞用人工的方法在培养基上培育成单倍体植株。这一成果是利用了细胞的什么性质？ 【提示】　细胞的全能性。　 3．动物细胞的全能性 (1)已分化的动物体细胞的_________仍具有全能性。 (2)目前，还不能将单个已分化的动物体细胞培养成新个体。 细胞核 4．干细胞：动物和人体内仍保留着少数具有分裂和分化能力的细胞，如骨髓中的_____________能增殖和分化产生红细胞、白细胞和血小板，补充到血液中去。 造血干细胞 核心要点突破 细胞的分化 1．过程 2．细胞分化的特点 (1)持久性：细胞分化贯穿于生物体整个生命进程中，在胚胎期达到最大限度。 (2)不可逆性：一般来说，分化了的细胞将一直保持分化后的状态，直到死亡。 (3)普遍性：是生物界普遍存在的生命现象，是生物个体发育的基础。 (4)遗传物质未发生变化。 3．细胞分化的原因：各种细胞具有完全相同的遗传信息，但不同的细胞中遗传信息的执行情况是不同的(基因选择性表达的结果)。 4．细胞分化的结果：产生不同的组织和器官。 5．细胞分化的意义：是个体发育的基础。个体发育是通过细胞增殖和细胞分化来实现的。细胞增殖只能使细胞的数目增多，细胞生长只能使细胞体积增大。只有通过细胞分化才能产生出不同形态、不同结构、不同功能的细胞，由这些不同的细胞再构成组织，进而形成胚胎、幼体，并发育成成体。 关于细胞分化的说法正确的是(　　) ①分化是稳定的，而且一般是不可逆的，一旦细胞沿一定方向分化，便不会再脱分化到原先的状态 ②细胞分化后，细胞中蛋白质不同，DNA相同 ③分化的结果是赋予不同种类的细胞特异的结构和功能 ④一般不会出现细胞核遗传物质的改变 ⑤细胞分化的实质是基因选择性表达 例1 A．②③④⑤　　　　　B．①②④⑤ C．①②③⑤ D．①②③④⑤ 【思路点拨】　本题主要考查了细胞分化的相关知识，现分析如下： 【尝试解答】　____ 【互动探究】　(1)植物细胞失水后出现质壁分离现象属于细胞分化吗？ (2)分化后的细胞一定不再分裂吗？ 【提示】　(1)不属于。 (2)不一定