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主编辅导教师750
主编:辅导教师750
子曰:学而不思则罔,思而不学则殆
《爱国守法是师德修养的基础》
主讲:南京晓庄学院副教授 黄晓光
互动教师:黄晓光(南京晓庄学院经济与管理学院副教授) 徐志辉(南京晓庄学院陶行知研究所所长,教授) 阎玉珍(南京晓庄学院 经济与管理学院 教授)
《初中历史教学情境的创设及案例研究》
主讲;吴波(中学高级教师)
互动教师:关文君(北京市第十二中学,历史教师)
《初中历史课堂教学资源的开发与利用》
主讲:张威(北京市海淀区教师进修学校历史教研室教研员)
王婉秋(北京市育英学校教师)
林杉(北京市卫国中学教师)
《初中历史探究学习的有效实施》
主讲:张静(首都师范大学历史系历史教育硕士生导师。北京教科院基础教研中心历史教研员,中学高级教师。)
互动教师:王艳香 (北京市第八中学,历史教师。研究方向为中学历史教学论。)
《课程标准的基本精神与有效教学》
主讲教师:余文森(教授,福建师范大学教育科学学院院长,教育部福建师范大学课程中心副主任,国家课程改革“教学专业支持”项目组负责人。)
参与人员:
1. 吴刚平(华东师范大学课程与教学研究所,教授)
2. 苏莉(福建师范大学教科院,副教授)
3. 陈国平(福建师范大学教科院,讲师)
4. 魏为燚(福建师大课程研究中心,秘书)
5. 陈金缺(福建南安市实验中学中学,高级)
6. 黄国才(光泽县教师进修学校,小学高级)
7. 林高明(仙游县教师进修学校,小学高级)
8. 陈世滨(泉州师院附属鹏峰中学,中学一级)
9. 陈瑞清(福安师范附属小学,小学高级)
10. 陈燕香(古田县教师进修学校,小学高级)
11. 李玲玲(南安市教师进修学校,小学高级)
12. 周紫英(安溪县实验小学,小学高级)
13. 戴慧萍(漳州市芗城区实验小学,小学高级)
14. 卢永霞(三明市实验小学,小学高级)
1、今年的学习又开始了,我们大家一定要挤出时间来多学习,充实自己,才能教好学生。还有我们还要互相帮助,多交流,共同进步。远程教育让我们不相识的相识了,让我们网络相见、相识、相知。互相了解、互相探讨、共同促进、一起成长。网络学习可以学习、工作两不误。网络研修学习真好!它让我们由相见到相识,由相识到相知!它还能让我们相爱呢!爱什么?爱学习、爱教育、爱学生、爱生活、爱人生!通过培训,我接受了很多新的理念,认识了很多同行,得到了他们的很多帮助,获益匪浅
我们初中历史教学班的学员们网络学习的积极性真高,瞧瞧,上级要求辅导教师发布作业的时间才刚过两天,就有学员们在问在催呢!
1、老师好,我是银河二中的一位历史老师,我校教师都涌跃在网上学习,个个比分数,而我们的作业没来,怎么也比不上他们哦。不知什么时候历史作业会来?怎么看不到要做的作业啊,是不是有时间限制的,还是过了做作业的时间啊?其它学科早已发布作业,为什么我们的作业还没有?快点发布吧。过几天天气将越来越冷,人就越来越懒,就不想做了。
苏霍姆林斯基赏识教育的故事(转载)
????一天早晨,苏霍姆林斯基在校园里散步,看到幼儿园的一个4岁的女孩在花园里摘下一朵玖瑰花,抓在手中,从容地往外走。苏霍姆林斯基很想知道这个女孩为什么要摘花,他府下身子亲切地问孩子:“你摘这朵花是送给谁呀?”小女孩害羞地说:“我奶奶病得很重,我告诉她校园里有一朵大玖瑰花,奶奶有点儿不信,我现在摘下来送给奶奶看,看过了我就把花送回来。”听了孩子天真的回答,苏霍姆林斯基的心颤动了,他牵着小女孩的手,从花园里又摘下两朵大玖瑰花,对孩子说:“这一朵是奖给你的,你是一个懂得爱的孩子,这一朵是送给你奶奶的,感谢她养育了你这样的好孩子。”
???您按要求完成作业了吗?若您没按要求答题,请尽快看清要求,重新提交哦!期待您的配合,谢谢!
2011-2012学年江西省中小学教师远程全员岗位培训
2011年12月29日
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