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苏教版第11册语文第4单元作文“有趣的剪纸”ppt

这只小黑狗多么可爱!你瞧,它脖子上套着皮项圈,项圈上挂着小铃铛,身上毛绒绒的。现在,它正吐着舌头,仿佛见到主人,正在撒娇呢。你看,它的尾巴都要摇到天上去了! 观察+想象 看,一对恩爱的鸳鸯正在戏水。它们你望着我,我望着你,一副夫妻情深的样子。它们在水中畅游,水面荡起了一圈圈的涟漪,这是多么温馨的场面!一旁的荷花亭亭玉立,有的已经盛开,有的正打着花骨朵。荷花出淤泥而不染,给画面增添了美感。 瞻前顾后 展开想象,编故事。 1 小男孩为什么放骆驼? 2小女孩为什么这么高兴地跳舞? 3在两个小男孩之间发生了什么事,让他们感情这么好? 4小女孩为什么这么认真地看书? 优美的蒙古舞 当我看到这一幅剪纸时,不禁惊叹:“多么优美的蒙古舞蹈啊!” 剪纸上,一位蒙古姑娘身穿漂亮的蒙古长袍,头顶一摞碗,手持酒杯,正在翩翩起舞。她两臂上下摆动,舞姿刚劲有力。她的身体随着音乐飞快地旋转,长裙在空中划出了美妙的弧线。 放骆驼的小男孩 今天,我看到了一幅精美的剪纸,它的样子大概是这样的:一个身着民族服装的活泼小男孩,他正在用力地拉着两头小骆驼,他的神情十分认真。在小男孩周围的是一片绿色的草地,草地上有着美丽的蝴蝶和可爱的小鸟,他们在夕阳下快乐地嬉戏着。我还给这幅剪纸编了一个小故事呢! 今天,我看到了一幅精美的剪纸,它的样子大概是这样的:一个穿着五彩斑斓裙子的女孩头上顶了三个雕刻精致的陶瓷碗,在生机勃勃的麦田里跳着欢快的舞蹈,好像有天大的喜事似的。我呆呆的凝视着这幅精美的剪纸,情不自禁的摆动着洁白的翅膀,飞向了想象的王国… … 今天,我看到了一幅精美的剪纸,它的样子大概是这样的:在一个蒙古包里面,有一个小女孩正跪在一块手工编织的花毯上看书。她身着蒙古服装,一双求知的眸子放着光。她的前面有一张小方桌,桌子上摆着一本书,小姑娘看得多认真啊!窗外,两只白蝴蝶飞了过来,轻轻地停在了窗台上,看着小姑娘读书。屋子外面,牵牛花张开了小嘴,吮吸着晨露。我望着这张剪纸出了神,它似乎在给我们讲述一个有趣的小故事…… 跳舞的小姑娘 一阵悠扬的乐声中,一群身着大红裙袍的维吾尔族姑娘,排着整齐的步伐,款款地、徐徐地鱼贯而入。她们的那端庄而富有独特民族风格的舞姿明朗又大方,美丽的脸庞上漾满喜悦的微笑。最令人不断称奇叫绝的是,在那像瀑布般流泻而下的黑色发辫之上,一叠叠高高耸立的白瓷碗稳稳地随着姑娘的身姿飘来移去,像水中的萍,似天上的云,流动的舞姿和静立的碗影,构成一幅美与技完美交织的动感画卷! 好朋友 今天,我看到了一幅精美的剪纸,它的样子大概是这样的:一个农家小男孩骑在一头健壮的牛背上,他正拉着另一位小男孩骑上牛背。看着这幅剪纸,我不禁想象起来…… 结尾: 一把剪子一张纸,就能创造出如此丰富,精美的艺术品,这就是咱们中国的剪纸。 * 荻垛中心小学 六年级 (2)班 王宝桂 同学们,今天老师给大家带来了一份礼物,想不想知道是什么? 红双喜的故事 明代书生方明秋,赴京赶考经过苏州,见一大户人家悬联招亲,上联是:走马灯,灯走马,灯熄马停步。方明秋一时对不出,便去京城赶考。进了考场,一看主考官出了一联:飞虎旗,旗飞虎,旗卷虎藏身。方明秋不假思索,用路上看到的招亲联为对主考官惊其才华,取为进士。回经苏州时,见招亲联仍在,于是又以考官出的联相对,被招为快婿。就这样一副对联成就了方明秋人生俩桩美事,一是“洞房花烛”;二是“金榜题名”。结婚那天,他并排写了两个大大的“喜”字贴在自家门前。据说,结婚时贴双喜,就从他那儿开始。 同学们,每幅剪纸的背后都有一段不寻常的故事。请看下面一幅剪纸。 小老鼠,上灯台。偷油吃,下不来。叫妈妈,妈不来。叽里咕噜滚下来。 这首儿歌在老鼠王国里一代一代地传了下来,每只老鼠都听过。它们想,灯油一定很好吃,要不然我们的祖先怎么会这么爱吃呢?我们一定要尝一尝。 今天,它们的主人不知从哪弄来一盏油灯,它们非常好奇。等主人出去时,它们立刻来到油灯前,称赞着。油灯的底部像一个倒扣着的盘子,中间像一根柱子,上方像一个碗。小白鼠对小灰鼠说:“你就给我当梯子吧。”说完,小白鼠踩在小灰鼠背上,哧溜一声,爬了上去。它用鼻子东闻闻、西闻闻,说:“真香,真香!”它的眼睛眯成了一条缝,尾巴翘起,恨不得一口把油吞下。 小灰鼠见小白鼠爬了上去,于是,它双手抱在“柱子”上,脚用力挪。它对小白鼠说:“小白鼠,你拉我一把……”话音未落,小灰

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