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热烈欢迎同学们到化工实验室做实验！ 武汉大学 化学实验教学中心 化工实验室 目 录 一、学习化工实验的目的 二、化工实验室情况介绍 三、实验内容 四、实验教学计划 五、实验安排 六、实验室安全知识 七、实验成绩 八、考试 九、实验数据处理方法及过程 十、实验报告格式 学习化工实验课的目的 化工实验课的性质 是工程技术教育中一个重要的实践性教学环节； 实验对象多是工程技术问题； 采用正交设计和均匀设计等试验设计方法； 还采用数学模型法或量纲分析法等工程研究方法； 学习化工实验课的目的 学习化工实验课的目的 二、化工实验室情况介绍 实验室地点： 化北一楼实验中心化工实验室 化工实验室基本情况 很早开设化工实验，原有4个实验。 2000年改造，2001年建成，共有16个实验。 一、化工实验室情况介绍 现任教师 二、开设的实验内容 实验类型 基本、小型综合、设计、研究 实验开设方式 必做实验：正常课时内完成 选做实验和演示实验：周六开放实验时间完成 争取参观湖北武大有机硅新材料股份有限公司 具体开设的实验内容 具体开设的实验内容 实验教材 武汉大学化学与分子科学学院实验中心编.《化工基础实验》. 武汉：武汉大学出版社，2003 /chem /chem/content/content1.htm 四、实验教学计划 五、实验安排 七、实验成绩 七、实验成绩 总评成绩＝平时成绩＋考试成绩 平时成绩占70％。考试成绩占30％。 平时成绩为所有实验成绩的加权平均。 实验平时成绩评定办法 平时成绩评分办法 根据该办法，对每个实验制定了详细的评分细则。对每一个学生的任何一个实验均按该细则打分。 例如:实验的平时成登记表 八、考 试 考试方式：期末笔试 考试内容：与实验相关的背景知识、原理、设备知识、操作、数据处理方法、思考题等。 考试题型：填空、简答题、设计题等。 九、实验数据处理方法及过程 按照实验原理进行处理。 可以采用计算机进行处理，如采用excel、origin等软件进行计算和绘制曲线。 九、实验数据处理方法及过程 计算机计算的数据结果需要抄在实验报告的结果表格中；绘制的曲线可以手工绘制在实验报告上，也可以打印出来贴在实验报告上。 若实验数据量特别大，可以将典型结果抄在实验报告上，其余部分可以用软盘拷给有关老师或通过电子邮件发给相关老师。 十、实 验 报 告 实验报告要求 基本实验 实验报告应按《平时成绩评分办法》中规定的内容认真完成。 实验报告用纸采用统一的实验报告用纸。 基本实验报告格式 实验报告采用手写。 完成实验两周后交实验报告。 购买统一的标准实验报告本。 标准实验报告样本 实 验 室 见 ！ * 通过模拟工业化生产的单元操作和典型设备的实验，掌握一些重要的工程实验研究的方法。 通过对实验装置中测量仪器和仪表的操作，掌握工程实验研究中常用的计量、测量和控制技术，培养从事应用和开发研究的动手能力。 引进若干化工新技术实验，扩大学生的技术知识视野，启迪大家创新思维。 10、11 副教授 应化系 周新花 博士生 博士生 博士生 讲师/博士 讲师 教授 职 称 4、6 有机专业 许龙龙 2，3 实验教学中心 黄 驰 1、16 5、20 24 指导实验 实验教学中心 邓 媛 有机专业 张依福 应化专业 朱天荣 实验教学中心 钟亚兰 单 位 姓 名 序号 实 验 名 称 实验时数 类型 1 气体流量计的使用和校准 5 基本 2 离心泵特性曲线及流体流动阻力的测定 6 基本 3 汽-气对流传热系数及准数关联式常数的测定 4 基本 4 填料吸收塔的操作及吸收传质系数的测定 6-8 基本 5 不锈钢精馏塔的操作与塔效率的测定 5-7 基本 6 共沸精馏分离DMC/MeOH实验操作 6-8 设计 序号 实 验 名 称 实验时数 类型 10 干燥操作与干燥速度曲线的测定 6 基本 10 流化床干燥操作和旋风分离操作实验 5 基本 16 停留时间分布函数的测定 5 基本 20 渗透蒸发分离DMC/MeOH实验 6-8 研究 24 微反-色谱联用研究2,6-二氯甲苯氨氧化反应条件 6-8 研究 周次 实验内容 课内计划时数 开放实验时数 ? 5 安全知识、预备知识排课 ?2 ? 6 全部实验内容 4~8 8 7 全部实验内容 4~8 8 8 全部实验内容 ? 9 全部实验内容 4-8 8 10 全部实验内容 4~8 8 8 4~8 全部实验内容 15 8 4~8 全部实验内容 14 8 4~8 全部实验内容 16 2 考 试 17 教材 开放实验时数 计划时数 实验内容课